Las practicas docentes con la asignatura de español

MIS EXPERIENCIAS CON LAS CLASES DE ESPAÑOL

Mi experiencia con la materia de español no fue viendo a la maestra dando clases ya que los días lunes y martes realizamos exámenes con los niños, y alestá realizando los exámenes con los niños, pues pude detectar que los niños tienen muchos problemas ya algunos de ellos no conocen las vocales el abecedario y esto lo atribuyo a que muchos de ellos noasistieron a preescolar y el contexto en el que se encuentran, pues esto conlleva a que la enseñanza de los niños sea más lenta y difícil, pero no imposible, los niños todavía no saben leer niescribir oraciones y muchos de ellos solo están en el nivel pre silábico.
El día lunes realizamos los exámenes con los niños los maestros nos dijeron que este día comenzarían los niños más atrasados yburros por así decirlo, los maestros no traían copias de los exámenes por lo cual nos pusieron a elaborarlos, estos consistan en a completar las silabas de algunas palabras, y estos se tenían que basarpor los dibujos que tenían al lado, también les presentaba los dibujos de y las palabras a aparte, en esta los niños tenían que unirlos con líneas de las; cuatro niñas que tenía solo una lograbarealizar los ejercicios, las demás tenían problemas para identificar letras y para escribirlas ya que todavía no las conocían o no se las sabían muy bien lo cual complico la realización del examen , aalgunas niñas tenía que dictarles una por una las letras con las que comenzaban las palabras por ejemplo les decía que la palabra empezaba con a de árbol o con c de casa, esto les ayudaba a ir escribiendopoco a poco cada una de las palabras o letras que tenían que a completar. Realizar el examen con cuatro niñas en la mesa fue complicado ya que solían darse copia fijándose de lo que escribía sucompañero de al lado. Pues cuando explicaba a una la otra se estaba asomando en el examen de su compañero por lo que fue un poco difícil controlar esto tenía que tapar o voltear los exámenes cuando...