las preguntas de la vida

Introducción

El autor comienza preguntándose si este libro es adecuado para los alumnos de Bachillerato y nos invita a leerlo si queremos introducirnos enla filosofía, y aprender a reflexionar ypensar razonadamente.
Nos dice que los científicos, son los únicos que son capaces de dar informaciones válidasacerca de la realidad, y que los filósofos por más que se empeñen en saber más quenadie no saben nada (como dijo Sócrates: “Solo sé que no sé nada”).
Piensa quees mejor escuchar y aprender de la gente que está bien informada antes que a un filósofo. Creo que dice esto porque es loque pensamos los que no entendemosla filosofía y lo hace para que nos demos cuenta de que la filosofía es útil e importante porque nos humaniza.
Reconoce que hay tres niveles de entendimientoqueson: la información, el conocimiento, y la sabiduría y que la ciencia estaría entre la información y el conocimiento y la filosofía entre el conocimiento yla sabiduría.
Diferencia la ciencia que selimita a explicar cómo están hechas las cosas y cómo funcionan desde un punto de vista impersonal y a la que solole interesa saber lo que hay y lo que sucede, utilizando lo que han hecho otros, peroque no nos da soluciones, de la filosofía que se centra más bien en loque significan las cosas para nosotros, es personal y reflexiona sobre si los saberes son verdaderos y sobre cosas que la cienciada por supuestas y darespuestas.
Por todo esto piensa que la educación no puede prescindir de la filosofía ya que esta nos hace más humanos y nos ayuda a desenvolvernos en la vida.