"Las pulgas no andan por las ramas"






















INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo consta de elegir una obra de Literatura Infantil y analizarla teniendo en cuenta: el contexto socio histórico del año en el que fue publicado; datos del autor; representación de infancia; connotación de las ilustraciones; editorial y su respectivo trabajo de difusión; clasificación; propuesta a primeros y segundoslectores; rasgos ideológicos; colaboración de la obra en los procesos de aprendizaje; y etapas de adquisición y desarrollo del lenguaje del posible lector.
OBRA ELEGIDA:
ROLDÁN, Gustavo y LIMA, Juan. “Las pulgas no andan por las ramas”. Ed. Alfaguara. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 2006

GUSTAVO ROLDAN1
Nació el 16 de Agosto de 1935 en Saens Peña, provincia de Chaco. Estudió en la UniversidadNacional de Córdoba, en la cual se recibió de “Licenciado en letras modernas”. Es escritor y director de colecciones de libros para chicos; coordinador de talleres de escritura y reflexión; de grupo de trabajo sobre literatura infantil; de talleres de encuentro de chicos en escuelas y bibliotecas de todo el país.
Como escritor dedica, gran parte de su obra al público infantil; muchos de suscuentos están protagonizados por animales y se caracterizan por la ternura, humor y humanidades. Escribió más de sesenta libros para chicos, entre los que figuran: El día de las tortugas, Historia de Pajarito Remendado, El carnaval de los sapos, Prohibido el elefante, Todos los juegos el juego, El enmascarado no se rinde, Dragón y La leyenda del bicho colorado.
Como docente se desempeñó como profesorde: Literatura Castellana, Hispanoamericana y Literatura Argentina
Recibió, entre otras distinciones, los premios Periquillo (México, 1979), Konex (1994), Fondo Nacional de las Artes (1995), Libro Total (1999) y Pregonero de Honor a la trayectoria (2002).
JUAN LIMA
Nació en El Perdido, provincia de Buenos Aires, en 1944. Es ilustrador y diseñador gráfico, pero se define a sí mismo como un"artista visual". Realizó sus estudios en la Universidad Nacional de La Plata y publicó decenas de libros con sus ilustraciones. También realizó objetos, poesía visual, afiches y diseño editorial. En 2005 recibió el premio en la categoría Ilustración por sus dibujos en la antología Caminos de la fábula, y su libro-álbum La hormiga que canta –en coautoría con Laura Devetach–, fue finalista del PrixGraphique International Octogones 2004, otorgado por el Centro Internacional de Estudios de Literatura para Jóvenes (CIELJ), de Francia.
CONTEXTO HISTÓRICO.SOCIAL DE LA OBRA
De acuerdo a los principales indicadores socio-económicos y laborales2 la situación social argentina presenta notables mejoras después de la gran crisis de 2001, y la tendencia de crecimiento de la economía se mantiene; sinembargo, gran parte de la sociedad sigue afectada por privaciones y condiciones de vida precarias. Hay mejoras en salarios, empleo, sector externo (importación y exportación); la inflación no incrementó tanto a comparación de años anteriores.
Se lleva a cabo el Mundial de futbol en Alemania3, Argentina quedó sexta tras ser derrotada por el país anfitrión.
Está llegando a su fin el mandatopresidencial de Néstor Kirchner.


REPRESENTACIÓN DE LA INFANCIA
Luego de la lectura del cuento se pudo observar que representa a la infancia como cuestionadora y activa. Plantea la necesidad de los niños de explorar el mundo que los rodea. Muestra las ansias que presentan los niños por descubrir, experimentar, indagar sobre aquello que para ellos es ajeno y como de una manera u otra se busca losmedios para lograrlo.
También representa a la niñez como receptora de prohibiciones por parte de los adultos que le son significativos en sus vidas y la manera en que obedecen esas imposiciones.
ILUSTRACIONES
En relación a las ilustraciones del libro se puede determinar que resultan “caricaturescas”, ya que exagera la apariencia física, tanto de loa animales como del resto de los elementos que...