Las quimicas

PRACTICA DE LABORATORIO # 2
¨Métodos de separación de mezclas¨
Bloque III
Nombre del alumno: Daniel López García
237
Indicador de desempeño: Demuestra exitosamente en una actividad experimental las distintas propuestas para la separación de mezclas.
Propósito: Realizar la actividad experimental para aplicar la cromatografía en papel como método de separación de mezclas. Consulta el librode texto pág. (Práctica alternativa; realizar en el laboratorio la separación de mezclas que se menciona en la actividad 3.
Planteamiento del problema: ¿Para qué se utiliza la técnica de cromatografía?, ¿Qué tipo de mezclas se separan con esta técnica?
Redacta una hipótesis que responda al planteamiento del problema
En un vaso de precipitado le pusimos acetato de sodio; En plato de porcelana lepusimos agua.
Material | Sustancias |
* Dos tiras de papel de toallade cocina o de filtro para café. * Dos vasos de precipitados * Un marcador de tinta permanente | * Agua destilada. * Alcohol |

Procedimiento.
* Recorta una tira de papel poroso que tenga unos 4 cm de ancho y que sea un poco mas larga que la altura del vaso.
*Enrolla un extremo en un bolígrafo(puedes ayudarte de cinta adhesiva) de tal manera que el otro extremo llegue al fondo del vaso (ver dibujo)
* Dibuja una mancha en un marcador negro o del color de tu preferencia en el extremo libre de la tira, a unos 2 cm del borde. Procura que sea intensa y que no ocupe mucho espacio (ver dibujo).

Mancha detinta |

* Agrega en el fondo del vaso alcohol, hasta una altura de 1cm aproximadamente.
* Coloca la tira dentro del vaso de tal manera que el extremo quede sumergido en el alcohol, pero la mancha que has hecho quede fuera de el.
* Puedes tapar el vaso para evitar que el alcohol se evapore .
* Observa lo que ocurre:a medida que el alcohol va ascendiendo a lo largo de la tira, arrastra consigo los diversos pigmentos que contiene la mancha de tinta. ¿Por qué al cabo de un rato se ven franjas de colores?
* Repite la experiencia utilizando agua como disolvente.
Esquemas o ilustraciones
(Fotos, dibujos, diagrama de flujo, etc.)Alcohol Arena de Yodo resumblibada filtro arena Yodo resumblidado | agua H2OClorato de sodio |



Describe las observaciones:
Yodo presodimado y hierro de alimentadura al juntarlos al yodo presodimado se desiso después se evapora se esta haciendo sólido y gaseoso cambia el color morado.
Registra los resultados: En equipo, revisa las dostiras de papel con los corrimientos de la misma tinta e indica cuál solvente funciona mejor para separar los componentes de la mezcla.
Cada vez se pone más morado después baja el calor y se empaña cada vez más.
Contrasta los resultados obtenidos en el experimento con la hipótesis previa y anota las conclusiones:
Nuestra conclusión sería que con todo esto podemos saber como separar las mezclas.NOTA: LA PRACTICA #1 SE REALIZO CON LA PRACTICA #2






PRACTICA DE LABORATORIO #3
“Determinación del PH de sustancias de uso común”
Indicador de desempeño: identifica problemas relacionados con las sustancias acidas y básicas que impactan en el medio ambiente.
Propósito: realiza la actividad experimental donde compara el efecto de los antiácidos comerciales, siguiendolos pasos del método científico.
Planteamiento del problema: ¿Cómo funcionan los antiácidos estomacales?, ¿Cuáles son de acciones mas rápidas?¿por que?
Redacta una hipótesis utilizando las diferentes teorías acido-base para explicar la reacción de los antiácidos para dar solución al planteamiento del problema:
en este tema vamos la determinación de sustancias de uso común con ingredientes que...