Las Redes Sociales En Educacion Superiorr
Páginas: 3 (525 palabras)
Publicado: 9 de febrero de 2013
REDES SOCIALES EN EDUCACION
OIGO Y OLVIDO”“VEO Y RECUERDO”“HAGO Y APRENDO
Qué es una computadora
La computadora es una máquina que puede convertirse en una infinidad de instrumentos o aparatossi utilizamos el programa adecuado.
También podemos definirla como un dispositivo electrónico compuesto básicamente de procesador, memoria y dispositivos de entrada y salida, capaz de resolverproblemas matemáticos y lógicos utilizando programas o aplicaciones informáticas.
QUE ES INTERNET
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan lafamilia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando seestableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
LAS REDES EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: HACIA LOS CAMPUSVIRTUALES
La educación superior debe hacer frente a la vez a los retos que suponen las nuevas oportunidades que abren las tecnologías, que mejoran la manera de producir, organizar, difundir ycontrolar el saber y de acceder al mismo. Deberá garantizarse un acceso equitativo a estas tecnologías en todos los niveles de los sistemas de enseñanza”
El impacto radical que tienen las redestelemáticas sobre el entorno en que se integran es un hecho en el que coinciden distintas corrientes de pensamiento y análisis. Desde una perspectiva de análisis crítico se afirma que las tecnologías digitalesno son meras máquinas asépticas o neutras de ideología, sobre el entorno, cultura y contexto social en la que se utilizan (Postman,1994).
REDES SOCIALES EN EDUCACION
OIGO Y OLVIDO”“VEO YRECUERDO”“HAGO Y APRENDO
Qué es una computadora
La computadora es una máquina que puede convertirse en una infinidad de instrumentos o aparatos si utilizamos el programa adecuado.
También...
OIGO Y OLVIDO”“VEO Y RECUERDO”“HAGO Y APRENDO
Qué es una computadora
La computadora es una máquina que puede convertirse en una infinidad de instrumentos o aparatossi utilizamos el programa adecuado.
También podemos definirla como un dispositivo electrónico compuesto básicamente de procesador, memoria y dispositivos de entrada y salida, capaz de resolverproblemas matemáticos y lógicos utilizando programas o aplicaciones informáticas.
QUE ES INTERNET
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan lafamilia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando seestableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
LAS REDES EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: HACIA LOS CAMPUSVIRTUALES
La educación superior debe hacer frente a la vez a los retos que suponen las nuevas oportunidades que abren las tecnologías, que mejoran la manera de producir, organizar, difundir ycontrolar el saber y de acceder al mismo. Deberá garantizarse un acceso equitativo a estas tecnologías en todos los niveles de los sistemas de enseñanza”
El impacto radical que tienen las redestelemáticas sobre el entorno en que se integran es un hecho en el que coinciden distintas corrientes de pensamiento y análisis. Desde una perspectiva de análisis crítico se afirma que las tecnologías digitalesno son meras máquinas asépticas o neutras de ideología, sobre el entorno, cultura y contexto social en la que se utilizan (Postman,1994).
REDES SOCIALES EN EDUCACION
OIGO Y OLVIDO”“VEO YRECUERDO”“HAGO Y APRENDO
Qué es una computadora
La computadora es una máquina que puede convertirse en una infinidad de instrumentos o aparatos si utilizamos el programa adecuado.
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