Las redes sociales

EL DISCURSO DE LOS JÓVENES EN LA RED SOCIAL TUENTI. ALGUNOS
APUNTES SOBRE ORTOGRAFÍA Y LÉXICO.
ALBA TORREGO GONZÁLEZ
RESUMEN
En los últimos años hemos asistido al auge de las redes sociales. La red social en la que
nos centramos en este trabajo, Tuenti, es la más usada por los adolescentes españoles.
La forma que tiene los jóvenes de expresarse en esta red social dista bastante de lonormativo. En este trabajo se realiza un análisis de los aspectos ortográficos y léxicos
que caracterizan el discurso de los jóvenes en este espacio.
INTRODUCCIÓN
Un gran número de jóvenes utiliza a diario las redes sociales. Se trata de una práctica de
ocio que ha ido creciendo en los últimos años hasta ocupar gran parte del tiempo de los
jóvenes. Para ellos, las redes sociales constituyen unaforma de tener una presencia en
un mundo virtual en el que también están presentes sus amigos y otras personas de
características similares a ellos. Esto les permite interactuar y estar conectados entre
ellos independientemente del lugar en el que estén o el momento del día. Gracias a esto
y a su gratuidad, las redes sociales han adquirido una gran popularidad entre el sector
juvenil.
EnEspaña hemos asistido al fenómeno de la red social Tuenti, que se ha colocado entre
las páginas más visitadas en nuestro país y con más usuarios registrado en poco tiempo.
Esta red es la más usada por los adolescentes españoles, entendiendo como tales a las
personas entre catorce y dieciocho años.
No es de extrañar que, tal y como señala Dans (2011), haya crecido el interés académico
en este tema yque en los últimos años haya aumentado el número de artículos que se
han centrado en la forma en la que los jóvenes producen, consumen y comparten
información en esta red. Esto se debe en gran medida a que los jóvenes seleccionan en
las redes sociales aquellos rasgos que manifestarán su identidad, hasta llegar a producir
un fenómeno identitario global.
Uno de los rasgos que configura estefenómeno identitario es el uso del lenguaje. El
discurso que producen los jóvenes en las redes sociales es muy distinto al que podemos
encontrar en otros contextos o al que puede generar otro grupo de edad. Así, los jóvenes
usuarios de Tuenti escriben de una forma distinta y novedosa, utilizando un léxico
específico para tratar determinados temas y modificando la ortografía de algunas
palabras.Este fenómeno llama especialmente la atención porque no se ha encontrado
entre usuarios de otros grupos de edad que utilizan redes como Facebook, Twitter o
incluso Tuenti. Tampoco ha transcendido esta forma de discurso a otros contextos
generados por el grupo de edad estudiado, como puede ser el académico. Parece que los
jóvenes se sienten libres en las redes sociales para expresarse comoquieren, sin que
recaigan sobre ellos imposiciones o correcciones. Este discurso novedoso, el lenguaje
juvenil que aparece en la red social Tuenti, será lo que nos ocupe en este trabajo.
Con el término lenguaje juvenil se designa un conjunto de rasgos lingüísticos presentes
en las manifestaciones lingüísticas de los jóvenes producidas de forma oral o por
escrito, como reflejo de lo oral(Herrero, 2002, p.6). Dentro de las comunidades
lingüísticas que se clasifican teniendo en cuenta la variable edad, la que más se
diferencia de las demás es la de los adolescentes, pues emplean vocabulario y
expresiones propias de su tiempo, que están en constante cambio y renovación (SilvaCorvalán, 2001). Según Caldevilla (2010), es importante estudiar el lenguaje que

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emplean los jóvenes enlas redes sociales ya que se está generando una nueva forma de
expresarse que relativizará el sistema actual de redacción y fomentará un sistema de
normas distinto al existente. Este lenguaje ejercerá su influencia en otros grupos de edad
y es conveniente que sea conocido por aquellos profesionales que trabajan directamente
con este grupo de edad. De ahí la importancia de estudiar el...