las tecnologias

1. TECNOLOGIA

1.2 ¿Qué es la tecnología?
La tecnología se ha convertido en la última moda en educación. Sociedad, empresas, padres de familia y comunidades educativas. El mundo de hoy, está inmerso en una nueva revolución tecnológica basada en la informática, que encuentra su principal impulso en el acceso y en la capacidad de procesamiento de información sobre todos los temas y sectores dela actividad humana. Ha contribuido a que culturas y sociedades se transformen aceleradamente tanto económica, como social y políticamente, con el objetivo fundamental de alcanzar con plenitud sus potencialidades.
El conjunto de tecnologías que se concentran alrededor de las computadoras personales, de las tecnologías de la información y de la comunicación, es sin duda la innovación que más hainfluido en el desarrollo de la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI.
Esta última centuria ha sido extraordinariamente rica en avances técnicos y científicos, ha visto el crecimiento pleno de otras tecnologías decisivas, como la electricidad y la electrónica, los medios audiovisuales – en particular la televisión – y ha culminado con la implantación de estas nuevas tecnologías (queya no son tan nuevas), que han revolucionado el uso y la manipulación de la información y se han constituido, a la vez, en vehículos de comunicación.
El desarrollo de las tecnologías está teniendo una gran influencia en el ámbito educativo, ya que constituyen una nueva herramienta de trabajo que da acceso a una gran cantidad de información y que acerca y agiliza la labor de personase instituciones distantes entre si.
Cuando se habla del uso de las computadoras en la educación se argumenta y es inevitable discutir sobre sus ventajas, inconvenientes y usos apropiados estas son discusiones técnicas y pedagógicas, pero detrás de ellas hay algo más que argumentaciones racionales, detrás de ellas hay también emociones.




1.3 La influencia de la tecnología en los adolescentes
Latecnología puede resultar un fenómeno productivo si se la utiliza controladamente .de lo contrario, puede resultar una adicción incontrolable. La tecnología influye en la adolescencia de una forma particular. Aunque hay una tendencia a que esta respuesta sea igual para muchos casos pueden haber excepciones, pero es cierto que la mayoría tiene por lo menos una adicción a la tecnología. Muchos adolescentesse dejan llevar por las nuevas tendencias, por ejemplo por las nuevas redes sociales como Facebook o Twitter sin usarlas correctamente desperdiciando desmesuradamente su tiempo. Aunque hay adolescentes que consideran el uso excesivo de la tecnología un fraudulento espacio para desenvolverse, cabe destacar que la mayoría no suele pensar de este modo.
Los jóvenes hoy en día han hecho dela tecnología, una forma de vivir la vida envuelta en una burbuja; ya que dependen de ésta, para tener todo tipo de  relaciones; el estar en constante dependencia de las redes sociales, de leer en cada momento los mails que les envían o de chatear con amigos por Internet, hacen que se distraigan de una forma tan drástica o completamente radical, causando un alejamiento de su vida cotidiana.
Ademáslos jóvenes gracias a la tecnología dejan de investigar sus trabajos y tareas en libros para ingresar a Google y allí investigar la información que necesitan, la copian y pegan un Word, esto hace que ellos se vuelvan cada vez mas perezosos y dejen a un lado el conocimiento que deberían tener sobre los temas actuales.
La tecnología quita energía mental cansando las mentes y desvían los pensamientos asituaciones que sinceramente no tienen importancia cuando podrían estar razonando hechos más interesantes y aprendiendo nuevos conocimientos sobre cultura general.

2. LA COMPUTADORA
2.1 ¿Qué es una computadora?
Una computadora (Hispanoamérica) u ordenador (España) es un dispositivo electrónico compuesto básicamente de un procesador, una memoria y los dispositivos de entrada/salida (E/S).
Por...