Las Tecnologías De La Información Y La Hellip

Páginas: 2 (303 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2015
HYPERLINK \l "imagen1" Las tecnologías de la información y la comunicación en el aula
A lo largo de los años han ido apareciendo diferentes dispositivos, aplicaciones y software parafacilitar su implantación y uso para la formación, contando también con herramientas como Facebook, Twitter o YouTube que no han sido creadas inicialmente con ese fin, pero que igualmente pueden aplicarseen el aula a través de pantallas digitales, e-readers, iPad o Smartphone. Toda una revolución tecnológica que llega a las aulas.
Ventajas generales de las TIC en la educación
Las TIC aplicadas ala educación presentan diferentes ventajas tanto para alumnos como para profesores. Y es que permiten mantener la comunicación con los estudiantes, incluso, de forma personalizada, “secuenciando elalumno su propio proceso”
También se produce una retroalimentación constante, dado que el medio exige respuestas y acciones de inmediato de los usuarios, lo que posibilita que el alumno puedaconocer de forma inmediata sus errores.
Igualmente, se facilita el trabajo en grupo, ya que permiten intercambiar ideas y cooperar para buscar la solución a un problema, compartir información yactuar en equipo, contribuyendo a evitar que los alumnos no se aburran. El uso en las aulas permite que los alumnos desarrollen habilidades y aprendan a utilizar el ordenador, Internet, los buscadores yotras herramientas que le permitirán adquirir competencias que serán importantes y válidas en el futuro.
Conclusiones:Podemos decir que con el uso de las TICs en la educación se puede logrardespertar el interés en los alumnos y profesores posibilitando el mejoramiento de las habilidades creativas, la imaginación, habilidades comunicativas y colaborativas pudiendo acceder a mayor cantidadde información .También podemos agregar que el uso de las TICs en la educación, se está convirtiendo en una realidad que obliga a los sistemas educativos a tomar posiciones ante la misma.
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