las teconologias

V Olimpiada de Filosofía
¿Tenemos derecho a mentir?

V Olimpiada de Filosofía
de la Comunidad Valenciana
I Concurso de Redacción Filosófica para
alumnos de 4º de ESO de la Comunidad
Valenciana
¿Tenemos derecho a mentir?

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V Olimpiada de Filosofía
¿Tenemos derecho a mentir?
V OLIMPIADA DE FILOSOFÍA DE LA COMUNIDAD VALENCIANA
ENTIDADES ORGANIZADORAS
SOCIEDAD DE FILOSOFÍA DE LAPROVINCIA DE ALICANTE (SFPA)
UNIVERSITAT DE VALÈNCIA
OBJETIVOS:
1. Promocionar el ejercicio filosófico por parte del alumnado de nuestra comunidad.
2. Establecer un certamen en el que se abarquen todos los elementos propios del debate,
reflexión y crítica filosófica referente a un aspecto que aparece en el currículum de la
materia.
3. Vincular la reflexión filosófica a problemascontemporáneos de índole social, política,
epistemológica u ontológica.

DESTINATARIOS:
V Olimpiada de Filosofía de la Comunidad Valenciana: Alumnos de 1º y 2º curso de
bachillerato.
I Concurso de Redacción Filosófica de la Comunidad Valenciana: Alumnos de 4º de
ESO, en una única fase.
SISTEMA DE PARTICIPACIÓN:
Inscripción de los centros: hasta el 21 de diciembre de 2012. Enviando al
correoelectrónico futura@uv.es la ficha de inscripción del centro.
ANEXO I ficha inscripción del centro para la V Olimpiada de Filosofía de la
Comunidad Valenciana.
ANEXO II ficha inscripción del centro para el I Concurso de Redacción Filosófica
de la Comunidad Valenciana.
FASES:
PRIMERA FASE: noviembre 2012 – 15 de febrero de 2013:
1º. Elaboración de un trabajo relacionado con la temática filosóficaespecificada:
“¿Tenemos derecho a mentir?”. El desarrollo del mismo corre a cargo del alumno.
El trabajo tendrá las siguientes características:
a)
b)
c)
d)
e)
f)

Deberá ser argumentativo, que defienda con claridad una tesis principal.
Formato Arial a 12 puntos.
Espacio interlineal: 1,5.
Extensión de 4 folios máximo, portada, índice y bibliografía no incluidos.
Margen superior einferior: 2,5 cm.
Margen izquierdo y derecho: 3 cm.

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V Olimpiada de Filosofía
¿Tenemos derecho a mentir?
Los trabajos serán remitidos electrónicamente a futura@uv.es, por el profesor
responsable con pseudónimo y título. Además, el profesor enviará aparte la ficha
del ANEXO III con los nombres de los alumnos, el pseudónimo correspondiente y
el título del trabajo.
Como máximo podránenviarse cuatro trabajos por centro de enseñanza. De
estos solo dos como máximo podrán pasar a la segunda fase. El comité organizador
lo remitirá a los evaluadores. Se seleccionarán 8 trabajos para la segunda fase
conforme a los siguientes criterios:
-

Originalidad de planteamiento.
Coherencia argumentativa.
Aportación filosófica relevante.
Referencia a los textos propuestos.
Calidadliteraria de la redacción.

SEGUNDA FASE. 2 de marzo de 2013:
Sede: Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de
Valencia.
PROCEDIMIENTO.
a) Presentación pública (10 minutos): medirá la capacidad de expresión en
público de los ponentes. Se valorará el uso de las TIC para la presentación del
trabajo. Para ello habrá que tener en cuenta la economía expresiva y lasposibilidades comunicativas de las TIC, es decir, no se podrá incorporar
directamente el trabajo.
b) Preguntas/respuestas: Habrá 2 preguntas para cada ponente, una por
alumno. En caso de que voluntariamente los finalistas no planteen preguntas, se
establecerá un orden obligatorio para las mismas. Las preguntas sirven para
evaluar el grado de lectura de los trabajos de los compañeros así como lacapacidad para plantear críticas a los mismos. Las respuestas medirán la capacidad
de contra-argumentación del ponente a las cuestiones de sus compañeros. Cada
alumno podrá realizar un máximo de 2 preguntas a sus compañeros.
c) Se establecerá un Comité Evaluador formado por profesores de Filosofía
u otras personas que los organizadores consideren oportunas. El comité evaluador
seguirá las...