Las Tic S En La Educacion
Páginas: 4 (858 palabras)
Publicado: 17 de marzo de 2015
“Escuela Normal Federal De Educadoras Rosaura Zapata”
Licenciatura en Educación Preescolar
Alumna: Cinthia Guadalupe Penaflor Banda
Asignatura: Las Tic’s en la Educación
Maestra: YanethAraceli Picasso Hinojosa
Índice
Introducción………………………………………………. 3
Desarrollo…………………………………………………....4-7
Conclusión………………………………………………….8
Bibliografía………………………………………………….9
IntroducciónAnalizar la relación entre los aspectos éticos, sociales y políticos de los sistemas de información. Los aspectos éticos, políticos y sociales están íntimamente relacionados en una sociedad deinformación. Las personas enfrenten situaciones éticas cuando deben escoger su forma de proceder, a menudo en una situación en la que dos o más principios éticos están en conflicto (un dilema). Los aspectossociales tienen su origen en las cuestiones éticas. Las sociedades deben generar en los individuos expectativas acerca del proceder correcto, así que los aspectos sociales son debates acerca de los tiposde situaciones y las expectativas que las sociedades deben desarrollar para que los individuos se comporten correctamente. Los aspectos políticos tienen su origen en el aspecto social, y, en granmedida, tienen que ver con las leyes que prescriben la conducta y tratan de crear situaciones en la que los individuos se comportan correctamente.
La información digital se encuentra en unlugar con libre acceso llamado Internet en la cual cualquier usuario puede tener acceso a ella, para un buen uso nosotros mismos como usuarios debemos entender las normas personales que llamamosética.
¿Qué es la ética?
Es el conjunto de normas morales que rigen la conducta humana, nosotros como individuos nos formamos por una serie de normas morales las cuales nos permiten tener una vidasencilla.
LA ética define nuestro comportamiento un ejemplo no mentir cuando sabemos que está mal pero como se relaciona con la información digital, la información digital es constante de cambios y de...
“Escuela Normal Federal De Educadoras Rosaura Zapata”
Licenciatura en Educación Preescolar
Alumna: Cinthia Guadalupe Penaflor Banda
Asignatura: Las Tic’s en la Educación
Maestra: YanethAraceli Picasso Hinojosa
Índice
Introducción………………………………………………. 3
Desarrollo…………………………………………………....4-7
Conclusión………………………………………………….8
Bibliografía………………………………………………….9
IntroducciónAnalizar la relación entre los aspectos éticos, sociales y políticos de los sistemas de información. Los aspectos éticos, políticos y sociales están íntimamente relacionados en una sociedad deinformación. Las personas enfrenten situaciones éticas cuando deben escoger su forma de proceder, a menudo en una situación en la que dos o más principios éticos están en conflicto (un dilema). Los aspectossociales tienen su origen en las cuestiones éticas. Las sociedades deben generar en los individuos expectativas acerca del proceder correcto, así que los aspectos sociales son debates acerca de los tiposde situaciones y las expectativas que las sociedades deben desarrollar para que los individuos se comporten correctamente. Los aspectos políticos tienen su origen en el aspecto social, y, en granmedida, tienen que ver con las leyes que prescriben la conducta y tratan de crear situaciones en la que los individuos se comportan correctamente.
La información digital se encuentra en unlugar con libre acceso llamado Internet en la cual cualquier usuario puede tener acceso a ella, para un buen uso nosotros mismos como usuarios debemos entender las normas personales que llamamosética.
¿Qué es la ética?
Es el conjunto de normas morales que rigen la conducta humana, nosotros como individuos nos formamos por una serie de normas morales las cuales nos permiten tener una vidasencilla.
LA ética define nuestro comportamiento un ejemplo no mentir cuando sabemos que está mal pero como se relaciona con la información digital, la información digital es constante de cambios y de...
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