Las Tic Y La Lectura

DE QUE MANERA SE PUEDEN MANTENER INFORMADO LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LAS ACTIVIDADES QUE SE PROGRAMAN EN LA SEDE SAN JOSÈ DE LA MONTAÑA.

Presentado por:
ELVIRA CABALLERO

CENTRO EDUCATIVO SAN MARTIN DE LOBA
DICIEMBRE 2012

DE QUE MANERA SE PUEDEN MANTENER INFORMADO LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LAS ACTIVIDADES QUE SE PROGRAMAN EN LASEDE SAN JOSÈ DE LA MONTAÑA.

Presentado por:
ELVIRA CABALLERO

Docente:
NEIRIS CASTILLA

CENTRO EDUCATIVO SAN MARTIN DE LOBA
DICIEMBRE 2012

PREGUNTA DE INVESTIGACION

¿ De que manera se pueden mantener informado la comunidad educativa de las actividades que se programan en la sede San José de la montaña utilizando la TIC. ?VISIÓN :
Introducir el interés mediante los medios comunicativos como son el uso del internet, medios audiovisuales y redes inhabricas como es el caso del wifi.

MISIÓN:
Que los docentes puedan ver su esfuerzo reflejado en el momento que se imparte el método, mediante las técnicas TICS el cual constituya un pilar fundamental en eldesarrollo estudiantil proyectado para el año 2013.

1. JUSTIFICACION

Hoy en día vivimos en un mundo electrónico donde existen diferentes fuentes de información como son: el radio, la televisión, revistas, periódicos y más recientemente, el Internet. Por las mañanas leemos el periódico, durante el día hojeamos una revista, navegamos por Internet o vemos algún programa de televisión.El manejo frecuente de toda esta información, ha pasado a ser algo cotidiano, estamos tan acostumbrados a esto que no nos damos cuenta que nosotros, y por consiguiente la sociedad, vamos cambiando en la forma de establecer relaciones personales, laborales, e incluso sentimentales
Las TICS se convierten en una estrategia para el aprendizaje metacognitivo de los estudiantes de primaria, loscuales muestran un interés significativo en el uso de ellas, debido a estos evidenciamos el cambio cuando observamos que el alumno realiza las manualidades en un tiempo más reducido a el que empleaban sin el uso de estas.
Buscamos la manera de estar "bien informados" y "comunicados", además de la manera de utilizar información y medios de comunicación para nuestro beneficio, adquiriendo bienes yhaciendo uso de los servicios que generan las Tecnologías de la información y comunicación (TIC's) para la satisfacción de nuestras necesidades. En otras palabras, el individuo se ha convertido en consumidor directo e indirecto de las TIC's, por esta razón el desarrollo y aplicación de éstas han creado un gran impacto y proyección en los individuos, sociedad y organizaciones. Aunque esto puede originarque se vayan creando grupos muy marcados en cuanto a los que usan TIC's de los que no las usan

De que manera se pueden mantener informado la comunidad educativa de las actividades que se programan en la sede San José de la montaña utilizando la TIC. ?

2. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO ESPECIFICO:
* Utilizar como herramienta primordial el internet.2.2. OBJETIVOS GENERAL:

* utilizar el tiempo libre mediante la capacidad y aspectos de interés en el nivel de motivación, interés de lectoescritura y la creatividad en las imágenes.

3. FUNDAMENTACION CONCEPTUAL
Las tics desde la perspectiva del aprendizaje elevan el interés y la motivación, se convierte en uno de los motores delaprendizaje ya que incita a la actividad y al pensamiento. Por otro lado, la motivación hace que los estudiantes dediquen mas tiempo a trabajar y por tanto, aprenden mas, mantienen una interacción continua de la actividad intelectual. Entre las mayores ventajas para alumnos, profesores y centros educacionales se hallan:
* Mayor comunicación...