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Las TIC en la Primera Infancia

Los niños de nuestra sociedad son considerados nativos digitales y es necesario prepararlos para que sepan aprovechar las potencialidades de las TIC para sudesarrollo, a continuación describiré los pros y contras a los que las TIC conllevan:

Pros:
Promueve nuevos aprendizajes,  estos están íntimamente ligados con las TICS. Es de observar la identificaciónde los niños y niñas con los juegos de video, el motivo es la animación, los colores, la multimedia, lo novedoso y llamativo. El aprendizaje en la etapa de formación inicial es fundamental, pues eséste el momento de amar u odiar la educación, de allí nace el querer aprender y esto será un valor perdurable, dependiendo indiscutiblemente de la primera impresión del saber, como un proceso de torturaso un quehacer cotidiano sin más complicaciones que la concentración y el deseo.
Las TIC conducen a modificar, aprender y recrear no solo las tareas que se pueden realizar con ellas, sino también lasformas de relacionarse e intervenir en el mundo, de modo que cambian particularmente la vida social y cotidiana de las personas.
Acompañamiento y motivación constante por parte de los padres yeducadores como participantes activos de la orientación a los niños y niñas en un camino variado y rico de materiales, sean o no tecnológicos creando una meditación continua en el proceso de integración delas TIC.
Contras:
El interés por el estudio puede ser sustituido por la curiosidad y exploración en la web en actividades no académicas tales como diversión, música, videos, juegos y redessociales.
Dependencia y adicción tecnológica acompañada de la creencia en que las tecnologías solucionarán todos los problemas.
Hay situaciones particulares donde una animación, video o presentación nuncapueden superar al mundo real por lo que es necesario la experimentación que solo se logra en un laboratorio o aula de clases bien equipada.
Aislamiento en las relaciones, pues predomina la...