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Actividad final


Nombre del Maestro: Bernardo Isael Valdez Montoya

Materia: Taller de Comunicación Oral

Nombre del alumno: Juana Guadalupe Ugalde RodríguezMatrícula: 19103









20 de Abril del 2013

Actividad 1
Comunicación verbal y no verdal
Contexto semántico: es cuando una palabra tienevarios significados por ejemplo: ellos están patinando en el hielo. Quiere decir que están haciendo deporte así como patinando se puede decir que lo hacen con su coche.
Contexto situacional: quieredecir de las palabras que dependen del tiempo y lugar allá, aquí, enfrente, atrás y la semana pasada, hoy, ayer etc.
Contexto físico: es cuando las palabras dan significado a uno u otro como la deentrada y salida en las puertas de un lugar y como la entrada y salida de una cosa.
Contexto cultural: quiere decir palabras o frases que se sabe su significado en algunos lugares pero en otros si nose sabe puede ocasionar problemas.





Imagen verbal
1. Imagen verbal de tipo visual. Ejemplo: "Pensemos que miramos a través de una ventana y afuera está lloviendo, estamos solos y observamosque una viejecita avanza lentamente y, bajo la lluvia, sin protección, cruza la calle.".
2. Imagen verbal auditiva. Ejemplo: "El silencio era absoluto, yo escuchaba mis pasos a lo largo delcorredor, llegué a la puerta del cuarto y la abrí lentamente. La puerta rechinaba de manera aguda y molesta, encendí la luz. El ruido de la música y los gritos de felicitación fueron muy fuertes, la fiestasorpresa empezó".
3. Imagen verbal gustativa. Ejemplo: "Eran unos pastelillos deliciosos, suaves y crujientes, se desmoronaban entre los dientes. Les aseguro que un sabor así no puede expresarse conpalabras, es un verdadero manjar que...
4. Imagen verbal olfativa. Ejemplo: "Abrió la puerta de la cocina y respiró un agradable aroma que despertaba el apetito. Tomó el frasco de mariscos y al...