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Páginas: 6 (1450 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2013
LAS








TIC s



¿QUE SON LAS TIC´S

Son las tecnologías de la información y comunicación, es decir,son aquellas herramientas computacionales e informáticas queprocesan,sintetizan,recuperan y presentan información representada de la más variada forma.
Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información,para dar forma, registrar,almacenar y difundir contenidos digitalizados.

Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC’s son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC´s EN EL AMBITO EDUCATIVO

EN EL APRENDIZAJEVENTAJAS• Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos
que proporcionan las TICs facilitan el trabajoen grupo y el cultivo de actitudes s ociales ya que propician el intercambio de ideas y la cooperación.
• Alto grado de interdisciplinariedad. Las
tareas educativas realizadas con computadoras permiten obtener un alto grado de interdisciplinariedad ya que el
computador debido a su versatilidad ygran capacidad de almacenamiento permite
realizar diversos tipos de tratamiento de una información muy amplia y variada.

• Alfabetización tecnológica (digital,
audiovisual). Hoy día aún conseguimos en nuestras comunidades educativas algún grupo de estudiantes y profesores que se quedan
rezagados ante el avance de las tecnologías,sobretodo la referente al uso decomputador.
Por suerte cada vezes menor ese grupo y tienden a desaparecer.

Dada las necesidades de nuestro mundo moderno, hasta para pagar los servicios
(electricidad, teléfono, etc) se emplea el computador, de manera que la actividad
académica no es la excepción.
Profesor y estudiante sienten la necesidad de
actualizar sus conocimientos y muy particularmente en lo referente a la tecnología digital, formatos de audio yvideo, edición y montaje, etc.

DESVENTAJAS
• Dado que el aprendizaje cooperativo está sustentado en las actitudes sociales, una
sociedad perezosa puede influir en el aprendizaje efectivo.

• Dado el vertiginoso avance de las tecnologías, éstas tienden a quedarse descontinuadas muy pronto lo que obliga a actualizar frecuentemente el equipo y adquirir y aprender nuevos software.

• El costode la tecnología no es nada despreciable por lo que hay que dispone de un presupuesto generoso y frecuente que permita actualizar los equipos
periódicamente. Además hay que disponer de lugares seguros para su almacenaje para prevenir el robo de los equipos periódicamente. Además hay que disponer de lugares seguros para su almacenaje para prevenir el robo de los equipos.

PROFESORES

VENTAJAS• Alto grado de interdisciplinariedad. Hoy
día, el docente tiene que saber un poco decada cosa, desde el punto de vista instrumental y operacional (conexión de equipos de audio, video, etc) manejo yactualización de software, diseño de páginas web, blog y muchas cosas más. El docente podrá interactuar con otros profesionales para refinar detalles.

• Iniciativa y creatividad. Dado que eldocente viene trascendiendo del ejercicio
clásico de la enseñanza al modernismo, ese esfuerzo demanda mucha iniciativa y
creatividad.

No hay nada escrito…, la educación del futuro se está escribiendo ahora y tenemos
el privilegio junto con nuestros alumnos, de ser los actores y de escribir la historia.

• Aprovechamiento de recursos. Hay fenómenos que pueden ser estudiados sin
necesidad de serreproducidos en el aula.

Muchas veces con la proyección de un video
o el uso de una buena simulación, pueden ser suficientes para el aprendizaje. Por otrol ado, el uso del papel se puede reducir a su mínima expresión reemplazándolo por el formato digital. En estos momentos, una enciclopedia, libros e informes entre otros,
pueden ser almacenados en un CD o pen drive y pueden ser transferidos...
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