Las TIC


I. IDENTIFICACION
Facultad: Humanidades Ciencias Sociales y Cultura Guaraní.
Carrera: Ciencia de la Educación énfasis en tecnología educativa.
Tema: Plan de Pasantía Profesional.Institución: Colegio Nacional EMD Marcelina Bogado.
Calendarización: Septiembre – Octubre de 2013
Responsables:
Nidia Cabrera.
Karina Acosta.


II. FUNDAMENTACION
El uso efectivo de lastecnologías de la información y comunicación TIC en la práctica educativa requiere que los docentes mantengan una actitud positiva hacia estas actividades, al mismo tiempo que son capaces de desarrollarlas enlos contextos educativos. La aplicación de las TIC requiere, un nivel de formación y manejo de estas herramientas y de esta manera enfocar hacia los educandos dentro del proceso de enseñanzaaprendizaje.
El uso de las tecnologías se está integrando rápidamente en todos los ámbitos laborales, e incluso en el uso cotidiano, en el acceso de la información que tiene un impacto progresivamente mayoren el futuro.
Como sabemos, es cada vez más habitual el uso de recursos audiovisuales en la enseñanza para aclarar o poner ejemplos, sobre aquello que el docente dice.
También es sabido que las TICbrindan varios aportes a la educación como el aumento significativo de la información, su acceso y su almacenamiento. En los últimos tiempos el aumento de la información es exponencial, para estaractualizados, los docentes, los alumnos y las instituciones educativas necesitan “saber acceder” a las fuentes por las cuales circula la información. Asimismo, es muy necesario saber seleccionar lainformación relevante de aquella que no lo es y realizar una lectura crítica de las mismas.
Es por todo lo expuesto anteriormente que con entusiasmo es presentado este proyecto porque a través de ellolas TIC, en instituciones educativas del nivel medio, serán explotadas al máximo y serán aprovechadas en la creación de nuevos modelos de aprendizaje y enseñanza.

III. OBJETIVOS
Objetivo General...