Las Tic

Universidad Nacional Abierta
Vicerrectorado Académico
Carrera: Educ. Especial, Mención Dificultad De Aprendizaje
Asignatura: Atención Educativa en las Dificultades del Aprendizaje (590)










ENSAYO:
IMPLICACIONES Y APORTES DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCANDOS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE.







Profesora:
Hiussphina, Lopardo
Bachiller:Kelyn García
C.I:.19.124.573






Carúpano, Diciembre 2010


El Rol De Las Tic En La Sociedad Contemporánea, En La Educación Y En El Área De Dificultades De Aprendizaje:
Las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) son el conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, que comprenden los desarrollosrelacionados con los ordenadores, Internet, la telefonía, las aplicaciones multimedia y la realidad virtual. Estas tecnologías básicamente nos proporcionan información, herramientas para su proceso y canales de comunicación.

Las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años, debidas especialmente a su capacidad deinterconexión a través de la Red. Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje. La acomodación del entorno educativo a este nuevo potencial y la adecuada utilización didáctica del mismo supone un reto sin precedentes. Se han de conocer los límites y los peligros que las nuevas tecnologías plantean a la educación y reflexionar sobre elnuevo modelo de sociedad que surge de esta tecnología y sus consecuencias.

Las TIC cumplen un papel básico en la sociedad, pero a pesar de que tiene múltiples ventajas, todas poseen su doble filo, puesto que afectan nuestro estilo de vida poco a poco y nos convierten, en algún sentido, en “esclavos” de la tecnología, me refiero a que las que en un principio han sido creadas para mejorar yfacilitar el estilo de vida de las personas, pueden llegar a afectar su cultura y costumbres, al punto de llegar a olvidarlas. Así mismo, las TIC están presentes en todas las esferas de nuestra vida, prácticamente es imposible vivir sin ellas, puesto que se han implantado, y se han impuesto en la vida humana. De esta manera, es posible observar las dificultades que las TIC nos ofrecen; inicialmente, labrecha digital, puesto que debido a estas y a su desarrollo de la mano con la globalización, cada vez es más grande la distancia entre países industrializados y subdesarrollados, puesto que aunque la barrera económica ha disminuido, aun es difícil acercarse a las tecnologías que las potencias manejan.

Está claro que la red internet, y más concretamente los servicios basados en la web estáninfluyendo notablemente en las sociedades actuales. En campos tan diversos como la política, la economía, las relaciones humanas, la educación o la cultura, internet está marcando nuevas pautas de funcionamiento y ofrece oportunidades impensables hace no más de quince años.
Las Principales Funcionalidades De Las TIC En Los Centros Están Relacionadas Con:
- Alfabetización digital de los estudiantes(y profesores... y familias...)
- Uso personal (profesores, alumnos...): acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos.
- Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos.
-Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje
- Comunicación con las familias (a través de la web de centro...)
- Comunicación con el entorno.
-Relación entre profesores de diversos centros (a través de redes y comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias
Ahora bien en La "sociedad de la información" en general y las nuevas tecnologías en particular inciden de manera significativa en todos los niveles del mundo educativo. Las nuevas generaciones van asimilando de manera natural esta nueva cultura que se va conformando y que...