Las Tic

ACTIVIDAD 1

1.- ¿Qué impacto tendrá el escenario pedagógico frente a los cambios culturales que las TIC trae consigo?

La actualización necesaria de los docentes en estas herramientas, pues el uso de los TICs requiere aprehender conocimientos del manejo de la computadora y el internet. Con el uso de las TICs los estudiantes tendrán mayor recursos de investigación y de presentación de tareas,nosotros como docentes debemos monitorear este desempeño de manera virtual. El impacto en la pedagogía se verá plasmado entonces en reinsertar nuestras metodologías de enseñanzas hacia una cultura globalizada y tecnológica. El uso generalizado de las potentes y versátiles tecnologías de la información y la comunicación (TIC), conlleva cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana.Sus efectos se manifiestan de manera muy especial en las actividades laborales y en el mundo educativo, donde todo debe ser revisado: desde la razón de ser de la escuela y demás instituciones educativas, hasta la formación básica que precisamos las personas, la forma de enseñar y de aprender, las infraestructuras y los medios que utilizamos para ello, la estructura organizativa de los centros ysu cultura.

Se necesitan nuevos conocimientos y competencias. Los profundos cambios que en todos los ámbitos de la sociedad se han producido en los últimos años exigen una nueva formación de base para los jóvenes y una formación continua a lo largo de la vida para todos los hombres. Así, además de la consideración a todos los niveles de los cambios socio-económicos que originan los nuevosinstrumentos tecnológicos y la globalización económica y cultural, en los planes de estudios se van incorporando la alfabetización digital básica (cada vez más imprescindible para todo hombre) y diversos contenidos relacionados con el uso específico de las TIC en diversos ámbitos. Es por ello, la necesidad de una formación didáctico-tecnológica del profesorado. Sea cual sea el nivel de integración delas TIC en los centros educativos, el profesorado necesita también una alfabetización digital y una actualización didáctica que le ayude a conocer, dominar e integrar los instrumentos tecnológicos y los nuevos elementos culturales en general en su práctica docente. Aprovechando las funcionalidades de las TIC, se multiplican los entornos virtuales para la enseñanza y el aprendizaje, libres de lasrestricciones que imponen el tiempo y el espacio en la enseñanza presencial y capaz de asegurar una continua comunicación (virtual) entre estudiantes y profesores.
2.- ¿Frente a estos cambios cual cree usted que debe ser el nuevo rol docente con el uso de las TIC?
El rol del docente se direcciona al de mediador de aprendizajes; al hecho de proporcionar al estudiante las herramientas con las quelogre ser el protagonista de su propio aprendizaje, bajo un enfoque constructivista. Si las TIC amplían nuestras capacidades intelectuales potencian unas y abren nuevas posibilidades, el profesor necesitará una formación continua en didáctica digital para ir conociendo las posibilidades de los nuevos materiales, servicios y entornos de aprendizaje. Para ello, es necesario que el docente incorporelos nuevos métodos de enseñanza/aprendizaje constructivistas que contemplan el uso de las TIC como instrumento cognitivo y para la realización de actividades interdisciplinarias y colaborativas. Así mismo para que las TICs desarrollen todo su potencial de transformación deben integrarse en el aula y convertirse en un instrumento cognitivo capaz de mejorar la inteligencia y potenciar la aventurade aprender.
3.- ¿Considera que las TIC pueden ser un recurso importante para mejorar la enseñanza? ¿Por qué? Fundamente su respuesta.

Sí, porque el acceso a la información debidamente direccionado y, el uso de la tecnología dentro de la educación nos permite estar a la vanguardia y a la par con un mundo globalizado de constantes innovaciones. Por otro lado, nuestros estudiantes se sienten...