Las TICs en la Docencia Universitaria

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE SUR-OCCIDENTE
MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA







Las Tic´s
Tecnológias de Información y la Comunicación

Grupo No. 4


Dora Emilia Rodas Alvarez 9940423
Obdulio Raúl Pappa Muñoz 9930539
Juan Pablo Hurtado Gómez200740381
Darling Ruby Rodriguez Pablo 200942086


Mazatenango, Suchitepéquez Mayo de 2015

Introducción

En una sociedad de la información y la comunicación, la práctica en la totalidad de los campos profesionales se ha visto incrementado su potencial de desarrollo con la incorporación de las Nuevas Tecnologías y ello ha motivado un cambio sustancial en elmodo de ejercer sus funciones específicas. Esta situación lleva como contrapartida la demanda implícita de nuevos papeles para el desempeño profesional.
En el caso concreto de la educación, a lo largo de estos últimos años se habla mucho del nuevo perfil del docente como consecuencia de la integración de las Nuevas Tecnologías en el ámbito educativo.
El papel que ha de desempeñar el docente ante lanueva sociedad del conocimiento, así como un análisis de nuevas necesidades en su formación como profesional de la docencia.
El uso de las Tecnologías de Información y comunicación debe de ser puesto en práctica en las aulas universitarias, de manera idónea, pero sobre todo con pertinencia al contexto que viven los estudiantes y los docentes, porque como toda herramienta las nuevas tecnologíaspueden tener sentidos ambivalentes, es decir, pueden usarse para bien o para mal.













Palabras claves:
Tecnologías de la información y la comunicación formación continúa, Rol del profesor, cambios tecnológicos.

















1. Definición de TIC´S
Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas principalmente por laradio, la televisión y la telefonía convencional, y por las tecnologías modernas de la información caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos como la informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases.
Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de lainformación, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información.
Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y elGPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

2. Elementos y características de las Tecnología de Información y Comunicación Tic´s
inmaterialidad
interconexión
interactividad entre los sujetos y con la información
instantaneidad
calidad y flexibilidad de la imagen y sonido
digitalización
influencia sobre los procesos (sociedad, educación, investigación y en lamedicina)
rapidez en el desarrollo e implantación de las innovaciones
penetración en todos los sectores
desarrollo de nuevos lenguajes (informático y multimedia)
distribución de la información no lineal
diferenciación y segmentación de los usuarios según sus pretensiones o especialidades
preferencia hacia la automatización y sistematización en el funcionamiento y el uso de las tecnologíaspluralidad de tecnologías
 capacidad de almacenamiento formidable para depositar información.

3. Las TICS en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje

Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad. Las posibilidades educativas de las TIC`S han de ser consideradas en dos aspectos: su...