Las Tics En La Educacion

ACTIVIDAD DEL MODULO I

1. El uso de computadoras en la educación es de gran beneficio para las dos partes docentes y estudiantes, dado que sirve como una herramienta que facilita la comprensión dealgunos temas de una forma más didáctica; si se sabe utilizar y se tiene conocimiento de alguna aplicación que sirvan de apoyo didáctico se recibirá muchos beneficios al hacer uso de las mismas. Enmi caso la computadora es utilizada en el área de la educación:

 Como medio audiovisual de motivación frente a un tema ampliar de forma aplicada los conceptos adquiridos.
 Como herramienta dedesarrollo para nuevas aplicaciones de ,ayor utilidad o ma sespecificas según la necesidad.
 Como medio de consulta y soporte ante una investigación.
 Como medio de ayuda en la invención, hacer deforma creativa y animada una presentación de los aspectos estudiados en un plan de estudio o currículo institucional.
 Las anteriores son solo alguna maneras de hacer un buen uso d ela computadora enla educación.


2. Respecto a la resistencia al cambio es muy notorio en nuestro país, ya que en algunos casos hasta se ha venido ejerciendo la labor docente con tan solo tener la vocación y sinoptar por un título profesional que lo certifique como capacitado para tal fin; no con esto demerito la labor de algunos docentes en este grupo por lo contrario pienso que la actividad que estádesarrollando el gobierno nacional en la actualidad de capacitaciones y actualizaciones a este sector (docente), es muy importante y merecido.
La resistencia en su mayoría se da por el miedo que tenemos alo desconocido, a lo nuevo a lo innovador; las personas que no interactúan constantemente con el medio tecnológico se sienten en desventaja frente a sus estudiantes, hijos, amigos, ante la sociedad engenerar puesto que hoy en día es casi obligatorio tener una estrecha relación con la TIC. La resistencia solo trae retrasos a algo que está dado, es inevitable hoy y en el futuro no tener que...