Las tics

Páginas: 5 (1084 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2013
¿Qué son las TIC´s? 
Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales 
e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada 
forma.  Es  un  conjunto  de  herramienta,  soportes  y  canales  para  el  tratamiento  y  acceso  a  la  información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados. 
Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC’s son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y 
materiales  de  construcción  que  facilitan  el  aprendizaje,  el  desarrollo  de  habilidades  y  distintas  formas  de 
aprender, estilos y ritmos de los aprendices. 

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC´s EN EL AMBITO EDUCATIVO 
APRENDIZAJE 
VENTAJAS •





 
 

Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos 
que proporcionan las TICs facilitan el trabajo 
en grupo y el cultivo de actitudes sociales ya 
que propician el intercambio de ideas y la 
cooperación. 
Alto grado de interdisciplinariedad. Las 
tareas educativas realizadas con 
computadoras permiten obtener un alto 
grado de interdisciplinariedad ya que el computador debido a su versatilidad y gran 
capacidad de almacenamiento permite 
realizar diversos tipos de tratamiento de una 
información muy amplia y variada. 
Alfabetización  tecnológica (digital, 
audiovisual). Hoy día aún conseguimos en 
nuestras comunidades educativas algún grupo 
de estudiantes y profesores que se quedan 
rezagados  ante el avance de las tecnologías, sobretodo la referente al uso del computador. 
Por suerte cada vez es menor ese grupo y 
tienden a desaparecer.  
Dada las necesidades de nuestro mundo 
moderno, hasta para pagar los servicios 
(electricidad, teléfono, etc) se emplea el 
computador, de manera que la actividad 
académica no es la excepción.  
Profesor y estudiante sienten la necesidad de 
actualizar sus conocimientos y muy particularmente en lo referente a la 
tecnología digital, formatos de audio y video, 
edición y montaje, etc.  
 

DESVENTAJAS 






Dado que el aprendizaje cooperativo está 
sustentado en las actitudes sociales, una 
sociedad perezosa puede influir en el 
aprendizaje efectivo. 
Dado el vertiginoso avance de las 
tecnologías, éstas tienden a quedarse 
descontinuadas muy pronto lo que obliga a actualizar frecuentemente el equipo y 
adquirir y aprender nuevos software. 
El costo de la tecnología no es nada 
despreciable por lo que hay que disponer 
de un presupuesto generoso y frecuente 
que permita actualizar los equipos 
periódicamente. Además hay que 
disponer de lugares seguros para su 
almacenaje para prevenir el robo de los 
equipos. 

PROFESORES 
VENTAJAS 






• 

 
 
 
 
 

Alto grado de interdisciplinariedad.  Hoy 
día, el docente tiene que saber un poco de 
cada cosa, desde el punto de vista 
instrumental y operacional (conexión de 
equipos de audio, video, etc) manejo y 
actualización de software, diseño de 
páginas web, blog y muchas cosas más. El 
docente podrá interactuar con otros 
profesionales para refinar detalles. Iniciativa y creatividad. Dado que el 
docente viene trascendiendo del ejercicio 
clásico de la enseñanza al modernismo, ese 
esfuerzo demanda mucha iniciativa y 
creatividad. 
No hay nada escrito…, la educación del 
futuro se está escribiendo ahora y tenemos 
el privilegio junto con nuestros alumnos, de 
ser los actores y de escribir la historia. 
Aprovechamiento de recursos. Hay fenómenos que pueden ser estudiados sin 
necesidad de ser reproducidos en el aula. 
Muchas veces con la proyección de un video 
o el uso de una buena simulación, pueden 
ser suficientes para el aprendizaje. Por otro 
lado, el uso del papel se puede reducir a su 
mínima expresión reemplazándolo por el 
formato digital.  En estos momentos, una 
enciclopedia, libros e informes entre otros, ...
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