Las tics
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES
MISION SUCRE-UBV
METODOLOGIA PAR LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLES
CON EL USO DE LAS TIC’S, DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE 7MO AÑO) EN LA U.E “ALTAGRACIA” UBICADA EN:
ALTAGRACIA DE ORITUCO ESTADO GUARICO
FACILITADORINTEGRANTE
LIC, SALVADOR BUCHERI BRANCHINA JOSE
Altagracia de Orituco, Estado Guárico
TABLA DE CONTENIDO
| |pp. ||INTRODUCCIÓN.............................................................................................. | |
|CAPÍTULO I | |
|EL PROBLEMA | |
|Planteamiento delProblema……………………………………....................... | |
|Objetivos.........................................................................................................| |
|.... | |
|OBJETIVO GENERAL………………………………………………..................| |
|OBJETIVOS ESPECÍFICOS.........………………………………………………... | |
|JUSTIFICACIÓN……………………………………………………........................ | |
|LIMITACIONES…………………………………………………………………… ||
|CAPÍTULO II. | |
|MARCO TEÓRICO | |
|Antecedentes históricos. | ||Antecedentes mundiales | |
|Antecedentes nacionales | |
|Antecedentes regionales | |
|BasesTeóricas…………………………………………………............. | |
|Bases Legales.……………………………………………………......... | |
|Definición de Términos Básicos………………………………….…… | |
|Operacionalización de las Variables…………………………………..| |
| | |
|CAPÍTULO III. | |
|MARCO METODOLÓGICO| |
|Tipo de Investigación.............................................................................. | |
|Diseño de la Investigación...................................................................... | |
|Población………………………………………………………………....
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