las tics

Páginas: 3 (505 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2013
La ergonomía en las tics: El fin que busca la Ergonomía es alcanzar la mejor calidad de vida en la interacción Hombre-Máquina, tanto en el mundo físico en el que vivimos como en el mundo virtual enel que nos educamos. En todos los casos se busca incrementar el bienestar del usuario adaptándolo a los requerimientos funcionales, reduciendo los riesgos y aumentando la eficacia. Por ello, laergonomía y sus teóricos no se limitan a analizar las condiciones de trabajo sino también estudian y proponen la mejora de aquellos aspectos que pueden incidir en el equilibrio de la persona con el entornoque la rodea. Fundamentalmente lo que pretende es crear hábitos de trabajo adecuados, como por ejemplo: mover el cuerpo en forma adecuada, utilizar los elementos de la computadora en forma correcta,personalizar el hardware mediante el uso de las opciones del software, las posturas del cuerpo frente a la PC. Por lo visto hasta ahora se hace necesaria la implantación de esta ciencia en los centroseducativos. Enseñar las posturas correctas, distribuir los espacios físicos en forma educada, colocar el monitor a la altura apropiada, controlar la luz del ambiente y evitar las largos horas frentea la PC. Deberíamos concienciar a todos los alumnos, pero sobre todo a los más pequeños, ya que en los primeros años escolares, estos formaran conductas para toda la vida. Es por ello que lasInstituciones educativas deberían trabajar en la adaptación corporal de las nuevas generaciones, para que en su futuro ya cuenten con todas las herramientas físicas y con todos los conocimientos necesariospara sacarle el mayor provecho a la tecnología, sin ver comprometida su salud. Por lo que se refiere a la ergonomía virtual, el concepto usabilidad desde un ámbito educativo, nos indica que debemosanalizar las necesidades de los alumnos para poder transmitir los conocimientos de una manera eficaz a través de los medios tecnológicos. Para ello la clave se encuentra en realizar un análisis de todo...
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