Las Tradiciones Normalizadora-Disciplinadora Y Eficientista En La Formación De Los Docentes: Su Incidencia En La Práctica De La Educación Física Escolar.
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|UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA|
|FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN |
|SECRETARÍA DE POSTGRADO |
|MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CORPORAL|
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|SEMINARIO: LA FORMACIÓN DOCENTE COMO PROBLEMÁTICA |
|EDUCATIVA CONTEMPORÁNEA.|
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|PROFESORA: ALICIA VILLA.|
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|ALUMNO: H. RICARDO LEVCHUK.|
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|TRABAJO FINAL: |
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|Las tradiciones Normalizadora-Disciplinadora y Eficientista en la formación de los docentes: su incidencia en la práctica de la |
|Educación Física escolar. |
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Las tradiciones Normalizadora-Disciplinadora y Eficientista en la formación de los docentes: su incidencia en la práctica de la Educación Física escolar.
1. Introducción.
Aquellas configuraciones de pensamiento y de acción que construidas históricamente, se mantienen a lo largo del tiempo, en tanto y en cuanto las mismas están...
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