Las Turbinas A Vapor

EXPENENTES FRACCIONARIOS
1.- Introducción
Nosotros queremos que los estudiantes, aprendan de manera fácil y divertida las operaciones de exponentes fraccionarios
2.- FUNDAMENTO
Queremos quelos alumnos apliquen las propiedades fundamentales de la operación de las potencias fraccionarias ya que esto nos da la utilidad en áreas como la física y la química
3.- Objetivos
3.1.- Objetivosgenerales.- Mejorar la capacidad del alumno para entender el significado de los exponentes fraccionarios.
3.2.- Objetivos específicos.- Calculando el valor de expresiones que vienen expresadas conexponentes en forma de fracción y repasar todas las propiedades de las potencias.
4.- MARCO TEÓRICO
1.-Regla del Producto
Cuando tenemos 2 términos con las misma Base los Exponentes se Suman2.-Regla de la División
Cuando tenemos un Cociente con términos de la misma Base los Exponentes se Restan

3.-Regla de la Potencia
Cuando tenemos un Termino elevado a mas de una Potencia, lasPotencias se Multiplican

4.-Regla del Exponente Cero Todo número elevado a la Potencia “Cero” es uno

5.- Regla del Exponente Negativo
Todo número Elevado a una Potencia Negativa se puederepresentar como su inverso para cambiarle la Potencia de Negativa a Positiva




5.- PROCEDIMIENTO
5.1 Materiales
1.- hojas con presentación de ejercicios
2.- Pizarrón, lápices y marcadores
3.-Se presentan 18 expresiones escritas utilizando exponentes fraccionarios.
Estas expresiones dan en algunos casos, cuando se las reduce, una letra, cómo los casos nº 4 o nº 13 y en otros casos unnúmero que gracias al código secreto que se entrega a los alumnos, corresponde a una letra.
Con todas esas letras y conservando el orden de los ejercicios para colocar la letra obtenida en su sitio,se obtiene una pequeña frase.

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6.- CONCLUSION
Mediante este juego logramos aprender a realizar los ejercicios obteniendo los valores de cada potencia. Y el resultado obtenido logramos...