LAS VOCALES

INTRODUCCION
ACTIVIDADES PARA
ENSEÑAR A LOS NIÑOS DE 3 A 5
AÑOS LAS VOCALES DE FORMA
EDUCATIVA Y ENTRETENIDA.
ADEMAS UNA GUIA PARA EL
MAESTRO QUEENSEÑA A LOS
ALUMNOS.

FICHAS NO 1:
Estas fichas consisten en
el dibujo de las vocales
específicas con el recorrido de el
trazado. La actividad adesarrollar
consiste en rellenar con cualquier
material. La actividad puede ser
múltiple y aquí el maestro decide
cómo se realiza dicha actividad.

EJEMPLO: VOCALA

FICHAS NO 2:
Consiste en la
realización de la caligrafía de una
vocal. La actividad a realizar es
colorear y escribir la vocal
siguiendo ladirección correcta.
Hay dos tipos de trazos, uno
grueso donde se puede pintar con
el dedo, aquí el maestro puede
elegir otra forma de realizar la
actividad.EJEMPLO: VOCAL E

FICHAS NO 3
Esta ficha consiste
en repasar los trazos punteados
siguiendo la dirección correcta.
Para ayudar al niño a
obtener unamejor caligrafía en la
vocal.

EJEMPLO : VOCAL I

FICHAS NO 4
En esta ficha hay que
trazar la grafía de la vocal
siguiendo los trazos punteados,
que vandesapareciendo hasta
quedar solamente un punto,
desde donde se parte para la
realización de la vocal.

EJEMPLO: VOCAL O

FICHAS NO 6:
Todas lasvocales tienen
un ficha puzle la actividad
consiste en recortar las piezas,
por la línea de puntos y pegarlas
encima de la muestra.

EJEMPLO : LA VOCAL UCONCLUSION
PARA FINALIZAR ES
PODEMOS DECIR QUE ESTE
TRABAJO CUMPLIO EL OBJETIVO
DE EDUCAR DE FORMA DIVERTIDA
PARA LOS ALUMNOS Y EL
MAESTRO.

FIN