Las Voces de la Rebelion
Páginas: 3 (721 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2014
LAS VOCES DE LA REBELIÓN
Vivimos días de Photoshop: los maestros en resistencia (Oaxaca, Michoacán y estados contiguos) son los chicos malos de la Reforma Educativa: abandonan a sus niños, suoposición a ser evaluados colinda con lo enfermizo, en materia de resultados son el escarabajo del país, con sus marchas y plantones trituran la paciencia de los defeños. Su intolerancia es delpaleolítico.
En suma: son la mala educación del país.
Desde este texto decimos que no, que sus días de lucha son un alegato en defensa de la Escuela Pública. Y aunque suene raro: abandonan sus aulaspara defender la Escuela Pública. O, acaso, ¿el nuevo quijote de la Escuela Pública se llama Claudio X González? ¿Quizás, será Emilito III quien defienda la calidad de la educación? La idea esestupenda: Fundación Televisa pudiera ser la próxima Secretaría de Educación, ya ven ustedes: los personajazos de sus telenovelas, no dialogan… ¡Filosofan! Si como hacen telenovelas educaran, entonces sí sejodería el país.
Ayer, en Televisa, “todos eran soldados del PRI”; hoy, en el PRI, todos son soldados de Televisa. Entonces, si Televisa hace tele “para los jodidos”, por qué no hacer educaciónpara los ídem.
Al ritmo que vamos, Mexicanos Primero no tarda en proponer que nuestro escudo nacional sea el logo de Gansito Marinela.
A los posesos de la calidad les decimos: la batallahistórica que hoy en día se da, no descansa en la aprobación o reprobación de un examen. La centralidad de esta lucha es por anular leyes secundarias que pretenden destruir la Escuela Pública.
Preguntasincómodas al señor “equis”: ¿No fueron los poseído por la calidad los que exigían una Banca rentable y eficiente los que saquearon y desmadraron a la misma? Porque tenemos memoria: ustedes lasaquearon y nosotros pagamos los platos rotos. ¿Para eso quieren quedarse con la Escuela Pública? ¿Para saquearla y devolverla en ruinas?
Dice el filósofo: (omitimos su nombre porque confiamos en...
Vivimos días de Photoshop: los maestros en resistencia (Oaxaca, Michoacán y estados contiguos) son los chicos malos de la Reforma Educativa: abandonan a sus niños, suoposición a ser evaluados colinda con lo enfermizo, en materia de resultados son el escarabajo del país, con sus marchas y plantones trituran la paciencia de los defeños. Su intolerancia es delpaleolítico.
En suma: son la mala educación del país.
Desde este texto decimos que no, que sus días de lucha son un alegato en defensa de la Escuela Pública. Y aunque suene raro: abandonan sus aulaspara defender la Escuela Pública. O, acaso, ¿el nuevo quijote de la Escuela Pública se llama Claudio X González? ¿Quizás, será Emilito III quien defienda la calidad de la educación? La idea esestupenda: Fundación Televisa pudiera ser la próxima Secretaría de Educación, ya ven ustedes: los personajazos de sus telenovelas, no dialogan… ¡Filosofan! Si como hacen telenovelas educaran, entonces sí sejodería el país.
Ayer, en Televisa, “todos eran soldados del PRI”; hoy, en el PRI, todos son soldados de Televisa. Entonces, si Televisa hace tele “para los jodidos”, por qué no hacer educaciónpara los ídem.
Al ritmo que vamos, Mexicanos Primero no tarda en proponer que nuestro escudo nacional sea el logo de Gansito Marinela.
A los posesos de la calidad les decimos: la batallahistórica que hoy en día se da, no descansa en la aprobación o reprobación de un examen. La centralidad de esta lucha es por anular leyes secundarias que pretenden destruir la Escuela Pública.
Preguntasincómodas al señor “equis”: ¿No fueron los poseído por la calidad los que exigían una Banca rentable y eficiente los que saquearon y desmadraron a la misma? Porque tenemos memoria: ustedes lasaquearon y nosotros pagamos los platos rotos. ¿Para eso quieren quedarse con la Escuela Pública? ¿Para saquearla y devolverla en ruinas?
Dice el filósofo: (omitimos su nombre porque confiamos en...
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