LasTtics

¿… y usted qué piensa de esta sociedad tan digitalizada?
La nueva era nos entrega nuevas herramientas para mejorar los aprendizajes, fomentando el uso de los diferentes medios de comunicación como los son la televisión, radio, la prensa, cine y aun mas los medios electrónicos. Pero la pregunta surge de lo anterior ¿que también hemos hecho el uso de los mismos?
Si nos trasladáramos al sigloXX, detectamos que en ese entonces se aplicaba una pedagogía totalmente diferente a la que se emplea en el tiempo moderno, donde el verbo y la memoria jugaban el papel más importante en la etapa del aprendizaje, donde el docente a través de discursos largos y quizá aburridos trasmitía sus conocimientos a los alumnos sin que ellos pudieran aportar ideas o cuestionar lo expuesto.
Considero queesta forma de aprendizaje aunque algo fuera del contexto de como se aprende hoy, es de admirar, puesto que a través de este modelo tradicional estudiaron los grandes escritores e historiadores que ha tenido nuestro país, quienes nos dejaron un importante legado, la cultura de la lectura, que no sé si decirlo que será gracias o lamentablemente al facilismo que nos ha entregado la internet, estavaliosa cultura se ha ido extinguiendo con el pasar de los años.
Por lo tanto entraríamos analizar detalladamente que ventajas y desventajas tienen los avances tecnológicos en nuestra sociedad, que aspectos positivos están aportando a la humanidad y así poder cuestionar el buen o mal uso de los medios.
Actualmente el uso de las TIC (tecnología de la información y la comunicación) están siendoimplementadas con el fin de romper el esquema tradicional, aunque desde hace varios años el modelo de enseñanza ha venido presentado una evolución, pero aun no se ha logrado alcanzar el nivel deseado, en vista de que el alumno no busca mas allá, no cuestiona los conocimientos transmitidos y esto hace que la educación en nuestro entorno siga estancada. Si bien podríamos decir que los avancestecnológicos han contribuido para el desarrollo la sociedad, no obstante el problema radica en que las personas no hemos aprendido hacer un buen uso de ellos, que aunque estén fuertemente posicionados no se ha aprendido lo suficiente para que no sean ellos quien nos controle sino, nosotros tener el poder sobre ellos. Aun son muchos los mediocres pero, llego la hora de empezar a combatir contra esteproblema que golpea nuestra sociedad.
La llegada de las TIC, ha permitido un desarrollo potencial en la educación en los niños, puesto que estas han contribuido a un mejoramiento en cuanto al aprendizaje se trata, sin embargo, también trae ciertos riegos, por parte de información inapropiada y demás puede causar en este publico cierta dependencia y es en ese momento cuando llegan las criticas paraeste poderoso medio de comunicación.
Las computadoras tienen un impacto interesante en la evolución de la educación académica en niños, siempre cuando estén bajo el control de una maestra o padres, logrando así, que el tiempo en las computadoras en ningún momento sea perjudicial al contrario que aporte información importante para el núcleo familiar.
Por otro lado, el uso de las TICS, entrega unamayor interactividad en el momento de la enseñanza, cosa que un libro es su totalidad no lo permite, no queriendo decir que un texto impreso no ayude al aprendizaje, pero éstas, han llegado pisando fuerte que se han convertido en una herramienta que todo niño quiere manipular.
La incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, dentro de un contorno educativo ha sidovista como la posibilidad de aumentar los recursos, estrategias didácticas y modalidades de comunicación que se pueden ofrecer, para el progreso, optimización y alcance del servicio educativo.
Siendo un excelente avance tecnológico, este como cualquier otro tiene también sus ventajas y desventajas, las cuales principalmente deben ser conocidas por docentes y padres de familia, con el fin de...