Lateralidad En Educación Física

Páginas: 3 (536 palabras) Publicado: 18 de abril de 2012
LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA

EDUCACIÓN FÍSICA Y SU ENSEÑANZA II

ACTIVIDADES DE “LATERALIDAD”

LATERALIDAD
12.) A la Izquierda de…
Propósito: Afirmación de la lateralidad corporal. Percepcióny estructuración espacio-temporal.
Desarrollo del Juego:
1. El grupo se coloca mirando en una sola dirección.
2. En grupos deben seguir la indicación del maestro que será; “¡Colocarse a laizquierda de Juanito!.. etc.
3. El niño que sea nombrado deberá permanecer en su lugar y los demás se juntarán al costado indicado. (Derecha, izquierda, delante de, detrás de).
4. Continúa el juego dondevarios compañeros serán el punto de referencia.
Material: Objetos del patio o del salón.
Variante: Se utilizan objetos del patio o del salón como punto de referencia.

13.) El Muñeco.
Propósito:Valoración y aceptación de la propia realidad corporal.
Desarrollo del Juego:
1. El maestro designa a un niño, que frente al grupo hará de muñeco.
2. Se llama a un niño por vez para que manipuleal “muñeco”, colocándole alguna extremidad en una posición dada; ejemplo: “Juanito, tienes que hacer que l muñeco levante el brazo izquierdo y gire la cabeza hacia la derecha”.
3. El juego continuacambiando de muñeco.
Material: No hay.

14.) Mover los Brazos sin equivocarse.
Propósito: Adquisición de dominio del espacio y de los movimientos.
Desarrollo del Juego:
1. Se forman grupos de 6 a10 integrantes.
2. En cada grupo se designa un encargado de iniciar el juego.
3. El encargado debe empezar colocándose de espaldas a un compañero, y moviendo uno y otro brazo o ambos.
4. Laimitación debe ser correcta y si hay un error; el que se equivoca remplaza al encargado repitiendo el juego con otro compañero.
Material: No hay.
Variante: El juego será igual, pero se jugará en “espejo”;es decir, enfrentados.

15.) Objetos a la Izquierda a la Derecha.
Propósito: Reafirmación del dominio de la lateralidad. Además de distinguir entre derecha e izquierda.

Desarrollo del Juego:...
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