lateralidad
La problemática que detecte en mi centro de trabajo fue la, LA LATERALIDAD. Y es que me di cuenta que al formarlos y dar la indicación de la media vuelta no saben hacia dondegirar, o simplemente al preguntar cuál es cada mano no saben dar un respuesta correcta, esto es a simple vista pero para confirmar esta problemática y poder incrementar el desarrollo de la lateralidad.Utilizaremos el siguiente test.
EVALUAR LA LATERALIDAD DE LOS NIÑOS
LATERALIDAD DE LA MANO
1. Lanzar la pelota
D
I
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2. Tomar una pelota del suelo
D
I
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3. Borrar con una goma
DI
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4. Arrugar un papel
D
I
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5. Cepillarse los dientes
D
I
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6. Peinarse
D
I
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7. Tomar un vaso
D
I
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8. Meter cosas en una caja
D
I
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LATERALIDAD DEL OJO1. Mirar por el agujero de una ranura
D
I
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2. Mirar por un tubo
D
I
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3. Mirar por el agujero de una llave
D
I
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4. Mirar por una cerradura
D
I
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LATERALIDAD DEL PIE
1.Hacer un gol
D
I
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2. Empujar un objeto por el suelo
D
I
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3. Sacar una pelota debajo de la mesa
D
I
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4. Golpear con el pie
D
I
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LATERALIDAD DEL OÍDO
1. Escuchar unsonajero
D
I
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2. Decir algo bajito
D
I
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3. Acercar el oído a una puerta
D
I
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4. Acercar un reloj al oído
D
I
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Diagnóstico global de dominancia lateral:
1. Diestro, sipredomina la mano, el ojo, el pie y el oído derechos.
2. Zurdo, si predomina la mano, el ojo, el pie y el oído izquierdos.
3. Lateralidad cruzada, si es diestro de mano y zurdo de ojo o viceversa.
4.Sin definir, si utiliza indistintamente la mano, el ojo, el pie y el oído de un lado u otro.
Cómo aplicar la prueba:
LATERALIDAD DE LA MANO
1. Lanzar una pelota.
El niño debe Tomar unapelota de encima de una mesa y lanzarla despacio arrastrándola por el suelo hacia una pared cercana. Anotar en la hoja de respuestas si ha usado la mano derecha (D), la izquierda (I) o ha tenido...
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