latinoamerica

PLAN TEXTUAL ENSAYO
*TEMA GENERAL:
COMO SE REDUCIRIAN LOS ALTOS INDICES DE POBREZA EN COLOMBIA
*TEMA ESPECÍFICO:
LA FALTA DE EDUCACIÓN NOS LLEVA A UNA POBREZA INTELECTUAL Y POR LO TANTO FISICA
*SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
1. EN LA NIÑEZ NO MOTIVAN NI INCULCAN LA DISCIPLINA HACIA EL ESTUDIO(PARTE DE LOS PADRES)
2. UNA GRAN PARTE DE LA JUVENTUD QUE NO TIENE ACCESO A LA EDUCACION SEINCLINA AL ROBO, DROGAS Y CRIMEN ORGANIZADO ESTO NOS LLEVA A FRENAR EL DESARROLLO.
3. PADRES QUE PREFIEREN QUE SUS HIJOS TRABAJEN Y NO ESTUDIEN, Y NO ES QUE NO TENGAN RECURSOS SI NO QUE PIENSAN QUE EL ESTUDIO NO LOS AYUDARA
*INTERROGANTE
¿COMO SE INCULCARIA EL HABITO DE LA DISCIPLINA DESDE LA INFANCIA?
*TESIS
INFLUENCIA DEL GOBIERNO OBLIGANDO A LOS PADRES A QUE SUS HIJOS ESTUDIEN PARA QUESEAN PRODUCTIVOS PARA LA SOCIEDAD
*ARGUMENTACION
EJECUTAR ACCIONES PENALES A LOS PADRES QUE NO SE PREOCUPEN POR SUS HIJOS EN CUANTO A LA EDUCACION, BASANDONOS EN EL MODELO EUROPEO PARA ASI LOGRAR UN EXCELENTE DESEMPEÑO PROFESIONAL , LO CUAL EMPEZARA A MITIGAR LA POBREZA.
Porque es importante adaptar este modelo Europeo para evaluar el papel juega la universidad en la sociedadactual, ya que propone un cambio de modelo social y económico en el que estas instituciones educativas deben abrirse y promover a través de la excelencia, la búsqueda de nuevas oportunidades laborales, las metas a alcanzar y el buen desarrollo integral de una persona profesional.


Fuente: http://es.shvoong.com/humanities/1759998-como-acabar-la-pobreza-la/#ixzz1bxhtWyVw
Como acabar con la pobreza yla desigualdad social
Como superar la pobreza y desigualdad social. En el siglo XXI una grán parte de la población mundial sufre con enemigos antiguos, la desigualdad social y la pobreza. Estos problemas son responsables por conducir un gran grupo de casi en su totalidad adolescentes a la extorsión, drogas y crimen organizado. Estas acciones, en muchos casos, se presentan como alternativas paraestas personas de supervivir y ser acceptadas en el ambiente en el que viven. Estos grupos marginalizados por la sociedad por no tener un nivel de educación bueno ni un potencial economico capaz de subsidiar sus necesidades básicas son expuestos a la acción de facciones que corrompen ciudadanos. Cabe a los gobiernos establecer en sus programas de gobierno una política seria, honesta y transparente,con la inclusión social de los desfavorecidos, con el combate a la iletaracia, la desinformación, la hambre y el desempleo. Estas medidas deverían ser el camino para ayudar y apoiar en la entrenamiento de estas personas, preparandolas para intentar encontrar un trabajo o un curso profesional que sea accesible para un ciudadano que tenga una buena condición económica. Las grandes naciones quetienen un alto potencial económico deberían mirar estas causas de modo favorable, y contribuir para las naciones que tienen mas necesidad de ellas, sea en el campo económico, o en la apertura de sus mercados para los paises en desarrollo, o en el diálogo, minimizando conflictos que existen por questiones raciales. Las naciones que tienen un nivel de pobreza y desigualdad social elevado, como porejemplo Brasil u otros paises, deberían concentrarse en mejorar las condiciones de vida de las personas, en desarrollar políticas para mejorar los cuidados de salud públicos y la comida, y asegurar accesso a los cuidados básicos.

Relativamente a la desigualdad social, crear políticas para la distribución de receptas, investir en la educación y en la creación de empleo, para que los jóvenes tenganaccesso a la educación, y a condiciones que el país pueda ofrecer en el futuro. Los gobernantes deben preocuparse con las causas sociales y gobernar los recursos públicos con cuidado, honestidad y transparencia. Es habitual en los últimos años la realización de fórums económicos, en los que los líderes de vários paises se reunen para discutir las decisiones a tomar para seren una forza de...