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ufeffLectura N° 10:
La Educación Latina en Conceptos de Gustav Le Bon

1. Resumen
La lectura nos dice que Gustavo Le Bon se destacó por sus distintas obras en las cuales trató temas acerca delcomportamiento de las masas y la educación en Latinoamérica. Una de sus obras más resaltantes fue la “Psicología de las Multitudes”, donde trata temas acerca de la educación en Latinoamérica.

Enprimer lugar, Le Bon hace una crítica a los demagogos, a los cuales los considera incapaces de gobernar, luego critica el sistema educativo latinoamericano. Lebon señala que en Latinoamérica, laenseñanza deviene del sistema español. Bajo este sistema, se enfatiza la memorización antes que el pensamiento crítico. Se premia al alumno que memoriza y no se les pide que piensen por sí mismos. Estoprovoca que se formen profesionales resentidos que dependen del estado en vez de tener iniciativa propia.

En la obra “Psicología Social”, Lebon crítica a los socialistas a los cuales califica comorevanchistas, envidiosos y que carecen de capacidad creadora. En los países latinos, el socialismo se establece como una corriente intolerante ante las iniciativas propias, que envidia el éxito ajeno,propiciando la anarquía. En pocas palabras, el socialismo en Latinoamérica es una excusa para que el estado resuelva todos los problemas de las personas, sin que estas tengan iniciativa propia.


2.Opinión Crítica
En mi opinión, la lectura es relevante ya que trata de forma crítica el tema acerca de la educación en Latinoamérica. Un tema que es muy cuestionado en la actualidad. Las ideas deGustav Le Bon con respecto al desarrollo de Latinoamérica se resumen en dos de sus obras: “Psicología de las Multitudes” y “Psicología Social”.

En “Psicología de las Multitudes”, Le Bon critica tantoel sistema político como educativo en Latinoamérica. Y como lo afirma, los políticos latinoamericanos son incapaces de gobernar sus naciones de forma justa y ordenada. En lo que estoy completamente...