Laura
Páginas: 2 (371 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2012
INDICE
OBJETIVOS GENERALES
1. Comprender y valorar los cambios en la concepción del arte y la evolución de sus funciones sociales a lo largo de la historia.
2. Entender las obras dearte en su globalidad, como exponentes de la creatividad humana, susceptibles de ser disfrutadas por si mismas y de ser valoradas como documentos testimonial de una época y cultura.
3. Utilizar unmétodo de análisis que permita conocer afondo las obras de arte, desarrollando a la vez sensibilidad y la imaginación.
4. Reconocer y diferenciar las manifestaciones artísticas mas destacadas de losprincipales estilos del arte, situándolos en el tiempo y el espacio y valorando su pervivencia en etapas posteriores.
JUSTIFICACION
El arte y la expresión artística, tiene como finalidadintencional producir y expresar la experiencia estética. Por medio de ella el ser humano, contempla y admira al mundo, a sí mismo y a los demás. Es de cierta manera una forma de conocer y de transformar larealidad; por ello, la educación del arte se propone incentivar en todos los alumnos, un mínimo de producción artística que favorezca la expresión de pensamiento, sentimientos y percepciones, en unaorganización integrada tanto de formas como de colores, sonidos, movimientos que desarrollen su sentido estético y su personalidad integralmente a la vez que permite la comunicación de lo que percibe,siente y piensa a través de un trabajo creado.
CONCLUSIONES
1. El arte ha formado parte dentro de las sociedades desde el principio de los tiempos como medio de expresión el cual tienediferentes dimensiones y transformaciones según el artista y la época en la que se desarrolla.
2. El artista es el que crea una nueva manera de interpretación y vivencia del mismo por lo cualcada individuo maneja de manera distinta sus distintas habilidades en la pintura, escultura, música, etc.
3. Las distintas mutaciones del arte o las corrientes que van cambiando con el paso de los años...
OBJETIVOS GENERALES
1. Comprender y valorar los cambios en la concepción del arte y la evolución de sus funciones sociales a lo largo de la historia.
2. Entender las obras dearte en su globalidad, como exponentes de la creatividad humana, susceptibles de ser disfrutadas por si mismas y de ser valoradas como documentos testimonial de una época y cultura.
3. Utilizar unmétodo de análisis que permita conocer afondo las obras de arte, desarrollando a la vez sensibilidad y la imaginación.
4. Reconocer y diferenciar las manifestaciones artísticas mas destacadas de losprincipales estilos del arte, situándolos en el tiempo y el espacio y valorando su pervivencia en etapas posteriores.
JUSTIFICACION
El arte y la expresión artística, tiene como finalidadintencional producir y expresar la experiencia estética. Por medio de ella el ser humano, contempla y admira al mundo, a sí mismo y a los demás. Es de cierta manera una forma de conocer y de transformar larealidad; por ello, la educación del arte se propone incentivar en todos los alumnos, un mínimo de producción artística que favorezca la expresión de pensamiento, sentimientos y percepciones, en unaorganización integrada tanto de formas como de colores, sonidos, movimientos que desarrollen su sentido estético y su personalidad integralmente a la vez que permite la comunicación de lo que percibe,siente y piensa a través de un trabajo creado.
CONCLUSIONES
1. El arte ha formado parte dentro de las sociedades desde el principio de los tiempos como medio de expresión el cual tienediferentes dimensiones y transformaciones según el artista y la época en la que se desarrolla.
2. El artista es el que crea una nueva manera de interpretación y vivencia del mismo por lo cualcada individuo maneja de manera distinta sus distintas habilidades en la pintura, escultura, música, etc.
3. Las distintas mutaciones del arte o las corrientes que van cambiando con el paso de los años...
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