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Desde 1983 nace la inquietud en la psicopedagoga Josefina de Navarrete por crear una Institución donde se pudiera atender a los niños, niñas y jóvenes de la comunidad de Anaco y pueblos circunvecinos que presentaban necesidades educativas especiales y que no eran atendidos en escuelas regulares, excepto algunos casos con dificultades en el aprendizaje;por tal motivo en 1984 la profesora Josefina de Navarrete con la colaboración de la bachiller técnico en servicio social Nelys Aragort, inician visitas a los hogares de los niños que aparentemente presentaban necesidades educativas especiales, realizando censo de la población la cual arrojó como resultado 75 casos entre Síndrome de Down, Retardo Mental y Deficiencias Auditivas.
En base aesta data, se dan los primeros pasos para la creación de una institución educativa donde serían atendida dicha población.
El primero fué buscar una planta física que diera albergue a esta población iniciando sus labores en una casa ubicada en la calle Aragua a través del profesor Nelson Rodríguez, quien era director para ese momento del parque YMCA. Posteriormente se pasa a cumplir funciones enlas instalaciones del parque YMCA.
Como segundo paso se acudió al Distrito Escolar N° 3 para presentar proyecto ante este ente gubernamental.
La jefa de distrito para entonces la profesora Mercedes de Peraza, facilitó el cuarto paso, que fué solicitar a la Zona Educativa del Estado Anzoátegui el funcionamiento de tres (3) aulas integradas y una docente especialista en Retardo Mental,(Psicopedagoga Marisabel Guzmán), que conjuntamente con la profesora Hilda Aragort, la colaboración de Thais Medina estudiante del 7mo semestre de educación especial mención deficiencias auditivas en la Universidad del Zulia y Nelys Aragort, inician la atención de 27 alumnos: quince (15) entre Síndrome de Down y Retardo Mental y doce (12) de deficiencias auditivas. Estas aulas estarían bajo lasupervisión del distrito N°3.
Posteriormente se solicita ante la Zona Educativa del Estado Anzoátegui un mayor número de especialistas que atendiera 12 niños más con Retardo Mental. En 1985, se crea oficialmente el instituto de Educación Especial “Anaco” contando con el siguiente personal: Coordinadora Profesora Josefina de Navarrete; tres (3) Especialistas en Retardo Mental: Hilda Aragort,Marisabel Guzmán y Ginet Cedeño; una estudiante en la especialidad de Deficiencia Auditivas, Thaís Medina (Ad honoren) y una bachiller de asistencia en Servicio Social Nelys Aragort (Ad honoren).
Después de una ardua labor de todo el personal, en unión con los padres, representantes, SAPANE (Sociedad Anaquence de Padres y Amigos de Niños Especiales), Rotary Club, personas de la comunidad,Alcaldía, Gobernación del Estado Anzoátegui, se logra en 1992 la sede de esta institución con algunas deficiencias en su infraestructura (techo de asbesto). Aun sin terminar la construcción y sin los servicios básicos, el personal cumple con el horario de trabajo sin tener ningún tipo de material mobiliario, cómo medida de presión para la culminación de la sede.
En el mes de julio del año 2012surge un cambio en la modalidad, consistente en la creación del Centro Diagnóstico de Orientación, Formación y Seguimiento para la Diversidad Funcional “Anaco” (CDOFSDF Anaco). El instituto Bolivariano de Educación Especial “Anaco” ahora denominado Escuela Bolivariana para la Diversidad Funcional Intelectual “Anaco”, cuenta con 59 estudiantes inscritos, con mayor y menor diversidad cognitiva,Síndrome de Down, diversidad Auditiva, diversidad Físico-motora, Parálisis Cerebral y Espectro Autista.
IDENTIFICACION COMUNITARIA, HISTORIA DEL SECTOR PUEBLO NUEVO NORTE.
Anaco es la Capital del Municipio Anaco del Estado Anzoátegui, ubicado en la región natural de los llanos orientales y en posición céntrica con respecto al Estado Anzoátegui.
Posee una situación privilegiada de...
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