Laura

Elvira Machado Vílchez. Literatura Universal. 2º Bachillerato. 1
TEMA 7: REALISMO Y NATURALISMO.
1. REALISMO:
Se desarrolló en Europa en la segunda mitad del siglo XIX, especialmente en Francia e Inglaterra. La intención es retratar la realidad de forma objetiva y minuciosa, exacta en cuanto a ambientes y personajes. Para ello se documentan, no sólo con la observación sino con laslecturas. Coincide cronológicamente con la época del Romanticismo, por ejemplo con Los miserables (1862), la corriente realista se opone al Romanticismo y Clasicismo.
Socialmente coincide con el aumento de la población a causa de la industrialización, con la eclosión del proletariado y el apogeo de la burguesía como clase dominante. Rusia siguió sin embargo una estructura feudal durante todo el sigloXIX, aunque la literatura realista se justifica por la apertura de sus intelectuales a las corrientes occidentales.
Se recogen doctrinas filosóficas, políticas y científicas del momento:
Augusto Comte y su Sistema de filosofía positiva propone el positivismo para la investigación de hechos observables y mesurables. El 1897 Karl Marx con El Capital propone la abolición de la clase burguesa queoprime al proletariado.
Darwin formula su teoría de las especies, Mendel expone las leyes de la genética, y Bernard introdujo el método experimental en medicina, aceptando el determinismo (cada fenómeno está determinado por las condiciones materiales y hay una serie de leyes fijas).
Características literarias:
- Tiempo aproximadamente contemporáneo. Hay un fondo histórico real para losacontecimientos ficticios, lo cual le da verosimilitud y credibilidad.
- Se considera importante el medio ambiente, puesto que según el determinismo, el hombre está influenciado por el medio en el que vive (no obstante no llega a ser determinista la literatura realista). Hay por tanto una gran diversidad de ambientes, aunque se prefieren urbanos, con la presentación de escenas costumbristas: reunionesde casinos, festividades religiosas, etc.
- Centro de interés narrativo: acciones que lleva a cabo el protagonista para colocarse favorablemente en el marco social, consolidar su situación mejorarla (en ocasiones a través del matrimonio). No se representa ninguna teoría abstracta, sino que procede de la observación de las conductas y la descripción de peripecias de personajes concretos. Lacaracterización es física y sicológica.
- Los personajes tienen carácter individual, pero también un valor significativo moral o social, ya que expresan los rasgos de su clase social.
- Narrador omnisciente. Conoce todos los hechos y tiene la capacidad para penetrar en las conciencias. Por otro lado intenta evitar cualquier emoción o compasión hacia los personajes.
- Lenguaje: no es un valorartístico, sino un medio destinado a describir el ámbito de los acontecimientos y personajes. Por tanto es un lenguaje utilitario, unívoco y concreto, apto para explicar la realidad, sin ambigüedades ni simbolismos confusos. Se pretende reproducir los caracteres propios de la clase social: vulgarismos, errores de pronunciación, regionalismos, etc.
- Hay un ritmo lento en la narración y descripción.Elvira Machado Vílchez. Literatura Universal. 2º Bachillerato. 2
2. NATURALISMO:
Como evolución del Realismo, no como oposición, aparece el Naturalismo en la segunda mitad del siglo XIX. De hecho el padre del Naturalismo es Zola, que al mismo tiempo recoge la influencia de Darwin, Taine o Comte, anteriores.
Los personajes del Naturalismo están atrapados por el medio social en el que viven,por la naturaleza y por su propia evolución genética..
El realismo parte de la observación real y la refleja, el Naturalismo va más allá: recoge las miserias humanas, los instintos más primarios y brutales, para ofrecernos unos personajes limitados y reducidos por una sociedad injusta. Se percibe por lo tanto un afán de denuncia contra la sociedad. Ataca a menudo las instituciones como la...