laura


Planteamiento del problema cuantitativo
Pregunta
¿Hasta qué punto podría Intervenir la familia en el desarrollo de la personalidad del niño?

Objetivo General
Explicar has qué punto lafamilia podría intervenir en el desarrollo de la personalidad del niño, respecto al trato que obtienen de esta, esto mediante la consulta de bibliografías y la observación, con el fin de poderprevenir a las familias por medio de conferencias, artículos, talleres, acerca de estos acontecimientos, pudiendo tomar las medidas necesarias para el sano crecimiento de la personalidad en sus hijos.Hipótesis
Hasta cierto punto la familia es el principal factor que interviene en la personalidad del niño en su etapa de niñez, es la familia por ser este el primer círculo social en el cualeste interactúa por más tiempo.










Planteamiento del problema
Pregunta
¿Interviene la familia en el desarrollo de la personalidad del niño?

Objetivo General
Explicar si lafamilia es el elemento más significativo que interviene en el desarrollo de la personalidad del niño, respecto al trato que obtienen de esta, esto mediante la consulta de bibliografías y laobservación, con el fin de poder prevenir a las familias por medio de conferencias, artículos, talleres, acerca de estos acontecimientos, pudiendo tomar las medidas necesarias para el sano crecimientode la personalidad en sus hijos.

Hipótesis
El principal factor que interviene en la personalidad del niño en su etapa de niñez, es la familia por ser este el primer círculo social en el cualeste interactúa.













¿En cuales aspectos interviene la familia para el desarrollo de la personalidad del niño
¿Cuánto Interviene la familia en el desarrollo de la personalidaddel niño?
¿Cómo podría intervenir la familia en el desarrollo de la personalidad de
¿Cuáles son los aspectos donde podría intervenir la familia en el desarrollo de la personalidad del niño?...