lazo abierto
Permanecer con el/la paciente para promover la seguridad y reducir el miedo.
Crear un ambiente que facilite la confianza.
Presentar al/a la paciente, personas ogrupos que hayan pasado por la misma experiencia con éxito.
Fomentar la ingesta de calorías adecuadas al tipo corporal y estilo de vida.
Ofrecer (bebidas y fruta fresca/ zumos de fruta) cuando seapreciso.
Pesar al/a la paciente a intervalos adecuados.
Considerar las preferencias alimenticias del/de la paciente teniendo en cuenta su gusto personal, cultural y religión.
Presentar la comida deforma agradable y atractiva.
Remitir al paciente con problemas o preguntas sobre relaciones sexuales al cuidador sanitario correspondiente si procede.
Enseñar al/a la paciente y a la familia a evitarInfecciones.
Instruir al/a la paciente y a la familia acerca de los signos y síntomas de infección y cuando debe informar de ellos al cuidador.
Enseñar al/a la paciente a tomar la medicación talcomo se ha prescrito.
Observar los signos y síntomas de infección.
Proporcionar una cartilla de vacunación para registrar fecha y tipo de la inmunización administrada.
Informar de las inmunizacionesprotectoras sobre enfermedades que actualmente no son obligatorias por ley (gripe, neumococo y hepatitis B).
Informar de dónde se pueden obtener las Inmunizaciones.
Evaluar la capacidad del/de lapaciente para administrarse los medicamentos él/ella mismo/a.
Instruir al/a la paciente sobre las medidas para prevenir o minimizar los efectos secundarios de la enfermedad, si procede.
L
Brindarleapoyo psicológico permanente al paciente para disminuir la angustia y depresión y así favorecer la adaptación.
Respetar los derechos del paciente.
Educar sobre la manipulación, preparación yalmacenamiento de alimentos.
Explicar al paciente sobre la higiene y manejo seguro de los alimentos.
Educar acerca de la importancia de realizar actividad física.
Vigilar el peso corporal del enfermo,...
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