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MINISTERIO DE EDUCACION
VICEMINISTERIO DE GESTIÓN EDUCATIVA SUBSECRETARIA DE APOYO Y SEGUIMIENTO A LA GESTION EDUCATIVA DIRECCIÓN NACIONAL DE REGULACIÓN DE LA EDUCACIÓN
*LISTA BÁSICA DE ÚTILES ESCOLARES PARA ESTABLECIMIENTOS DE EDUCACIÓN FISCAL

EDUCACIÓN INICIAL
CANT. 1 1 1 1 1 10 5 5 2 1 1 200 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ARTICULO LÁPIZ GRUESO TRIPLUS BARRAS DE SILICÓN CAJA CRAYOLAS CAJA DETÉMPERAS CARPETA CON VINCHA CARTULINAS CARTULINAS CARTULINAS CORDONES LARGOS FRASCO MEDIANO DE GOMA FUNDA DE PAPEL BRILLANTE HOJAS LÁPIZ GRUESO MADEJA PEQUEÑA MARCADOR MARCADOR PAPEL CREPÉ PINCEL Nº 24 PINCEL Nº12 CAJA GRANDE DE PLASTILINA PLIEGO DE CARTULINA PLIEGO DE CARTULINA PLIEGO DE PAPEL EMPAQUE PLIEGO DE PAPEL PERIÓDICO PLIEGO PAPEL SEDA TIJERA PUNTA REDONDA CARACTERISTICAS JUMBO DELGRUESO QUE SOLICITE LA MAESTRA GRUESAS - DE 12 COLORES DE 6 COLORES COLOR _________ TAMAÑO A-4 DE COLORES TAMAÑO A-4 COLOR NEGRO TAMAÑO A-4 COLOR ROJO DE COLOR BLANCA VARIOS COLORES PAPEL BOND DE 75 G. BICOLOR (AZUL Y ROJO) LANA GRUESA DE COLOR DE PIZARRA COLOR _____ PERMANENTE COLOR ______
AMARILLO, VERDE, AZUL, NARANJA, MORADO, ROJO.

SUAVE NO TÓXICA- TAMAÑO GRANDE BRISTOL - DE COLOR ESMALTADACOLOR

PVP 1,20 0,30 3,90 2,50 0,50 0,70 0,70 0,70 0,95 0.5 0,70 3,00 0,25 0,60 0,50 0,40 1,00 1,35 1,30 0,90 0,45 0.9 0,50 0,25 0,25 1,00 23,9 PVP

OBSERVACIONES ¿Por qué se piden estos materiales en Educación Inicial? • Es un material de apoyo para que la docente desarrolle experiencias con los niños. • Aporta en la realización de trabajos grupales e individuales de los niños y niñas, através de los cuales los niños desarrollarán las nociones de: cantidad, tiempo, de espacio, desarrollo de la memoria, de la imaginación, la creatividad. • En estas edades el aprendizaje requiere la utilización y manipulación de material concreto por lo que además de los materiales solicitados en esta lista, la docente podrá solicitar con materiales del medio que son muy ricos en colores, formas,tamaños, texturas, atributos que ayudarán a los niños a discriminar, seleccionar, agrupar, comparar, además de explorar la calidad, consistencia de los mismos. • Con estos materiales los niños podrán dibujar libremente, explorar con nuevos materiales, jugar y crear.

CANT. ARTICULO 1 TOALLA PEQUEÑA 1 JABÓN

MATERIALES DE ASEO CARACTERISTICAS DE TELA DE TOCADOR

* Información proporcionada por elequipo del Proyecto de Educación Inicial Con Calidad y Calidez

MINISTERIO DE EDUCACION
VICEMINISTERIO DE GESTIÓN EDUCATIVA SUBSECRETARIA DE APOYO Y SEGUIMIENTO A LA GESTION EDUCATIVA DIRECCIÓN NACIONAL DE REGULACIÓN DE LA EDUCACIÓN
*LISTA BÁSICA DE ÚTILES ESCOLARES PARA ESTABLECIMIENTOS DE EDUCACIÓN FISCAL

DE 1º AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
CANT. 1 1 1 1 1 25 1 1 2 1 1 200 2 1 1 1 1 11 1 1 ARTICULO BORRADOR DE LÁPIZ CAJA DE LÁPICES DE COLORES CAJA DE TÉMPERAS CAJA GRANDE DE PLASTILINA CARPETA CON VINCHA CARTULINAS CINTA MASKING TAPE CUADERNO CUADERNO FUNDA DE PAPEL BRILLANTE GOMA BLANCA HOJAS A4 LÁPICES LÁPIZ MADEJA PEQUEÑA PLIEGO DE PAPEL COMETA PLIEGO DE PAPEL CREPÉ PINCEL GRUESO PLIEGO DE CARTULINA SACAPUNTAS TIJERA MEDIANA CARACTERISTICAS BLANCO PZ - 20 / QUESO 12 COLORESDE 6 COLORES SUAVE NO TÓXICA- 6 COLORES TAMAÑO OFICIO - TAPA TRANSPARENTE TAMAÑO A-4 DE COLORES (CINTA DE PAPEL) PARVULARIO DE CUADROS PARVULARIO DE 4 LÍNEAS 10 UNIDADES MEDIANA DE 75 GRAMOS Nº 2 CARPINTERO DE LANA GRUESA COLOR: __________ COLOR: __________ COLOR: __________ BRISTOL COLOR: __________ DOBLE SERVICIO PUNTA REDONDA MATERIALES DE ASEO CARACTERISTICAS DE TELA DE TOCADOR PVP 0,20 2,552,50 0,90 0,50 1,75 2,00 2,00 0,70 0,60 3,00 0,80 1,20 0,60 0,25 0,50 1,35 0,45 1,00 22,85 PVP OBSERVACIONES ¿Para qué se piden estos materiales en primero de básica? Para la realización de trabajos grupales e individuales de los niños y niñas, a través de los cuales desarrollarán y afianzarán las nociones de cantidad, tiempo, espacio, desarrollarán la memoria, la imaginación y la creatividad....