LC_en_busqueda_de_la_sabiduria_estudios_en_proverbios
Páginas: 42 (10355 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2015
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D
n
os que Hab
le
em
ej
Estudios Bíblicos
Para Adolescentes
Adquiere
sabiduría, adquiere
inteligencia;
No te olvides ni te
apartes de las
razones de mi boca;
6
No la dejes, y ella
te guardará; Amala,
y te conservará.
EN
N BÚSQUEDA
ÚSQUEDA
D E LA
SABIDURÍA
ESTUDIOS EN PROVERBIOS
7
Sabiduría
ante todo;
adquiere
sabiduría;
Y sobre todas tus
posesiones adquiere
inteligencia.
8Engrandécela, y
ella te engrandecerá;
Ella te honrará,
cuando tú la hayas
abrazado.
9
Adorno de gracia
dará a tu cabeza;
Corona de
hermosura te
entregará.
Proverbios 4:5-9
POR DAVID BANNING
EN BÚSQUEDA
DE LA SABIDURÍA
E
E EL
DP
UNA NOTA DEDICADA A LOS PROFESORES
¿QUÉ CUBRE ESTA CARTILLA?
Esta cartilla lleva a los estudiantes a través de un estudio del libro de Proverbios. Nuestro enfoque es
temático.En lugar de estudiar capítulo por capítulo y versículo por versículo desde el principio hasta el fin,
examinamos un número de temas diferentes cubiertos en este libro de sabiduría. Hemos tratado de
seleccionar los temas que serán particularmente relevantes para los adolescentes.
¿Cuáles Son los Objetivos de Aprendizaje?
Esta clase consiste de dos objetivos de aprendizaje:
[1]
Primero, queremosque los estudiantes vean y valoren la sabiduría de Dios sobre cada uno de los
temas específicos discutidos en este material, i.e. el alcohol (la bebida), el chisme, el orgullo, etc.
[2]
Segundo, queremos que los estudiantes reconozcan que la sabiduría de Dios es superior a cualquier
otra información que pudieran recibir sobre estos temas. A través de estas lecciones hemos tratado
de señalar lasrecompensas de oir a Dios y las cosas malas que nos suceden cuando no lo hacemos.
Use esto para señalar que las instrucciones de Dios no son arbitrarias u opresivas, sino que
realmente están diseñadas para nuestra protección. Cuando escuchamos a Dios, nuestras vidas
serán bendecidas. Cuando no, sufriremos. Esto es por lo qué necesitamos buscar Su sabiduría en
todo. Que estos pensamientos sirvancomo la corriente oculta que corre a través de cada sesión de
clase.
¿Cómo Enseño Este Material?
[1]
Cada lección consiste de una hoja de trabajo con material al frente y por el reverso. Están diseñadas
para ser cubiertas en una sesión de clase.
[2]
Como con todas las cartillas en la serie Dejemos Que Hablen, el diseño de este material es para
generar discusión en clase. Evite el mero acto leeren su grupo. En lugar de eso, trate de
involucrarlos en una discusión del material. Déles una oportunidad para expresar cómo se sienten
acerca de estos diferentes temas y hablar acerca de las luchas que pudieran estar enfrentando.
[3]
Ocasionalmente, incluimos proyectos en grupo. Para estos ejercicios necesita dividir la clase en
varios grupos o equipos pequeños y darle tiempo a la clase paraque trabajen en el proyecto. Cuando
cada equipo haya completado la tarea, haga que compartan sus hallazgos con la clase.
[4]
Insista en que cada estudiante luche con el significado del texto. No sea demasiado rápido en
interpretar y explicar los proverbios que estudia. Deje que los lean y hablen una y otra vez sobre lo
que creen que significa. Deje que encuentren el significado correcto, en lugarde simplemente
darselos. Esto les ayudará a recordar.
[5]
Mantenga la clase muy práctica. Enfóquese en la aplicación de la sabiduría encontrada en este libro
a los asuntos que enfrentan en sus vidas. Queremos que los estudiantes se vayan con un sentido de
que la sabiduría de Dios puede mejorar sus vidas.
[6]
Quizás quiera incluir la asignación de una lectura diaria. Haga que sus estudianteslean cada
capítulo de Proverbios que coincida con la clase del día.
EN BÚSQUEDA
DE LA SABIDURÍA
Esto es a donde nos
llevará nuestra búsqueda.
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¿DÓNDE SE...
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Estudios Bíblicos
Para Adolescentes
Adquiere
sabiduría, adquiere
inteligencia;
No te olvides ni te
apartes de las
razones de mi boca;
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No la dejes, y ella
te guardará; Amala,
y te conservará.
EN
N BÚSQUEDA
ÚSQUEDA
D E LA
SABIDURÍA
ESTUDIOS EN PROVERBIOS
7
Sabiduría
ante todo;
adquiere
sabiduría;
Y sobre todas tus
posesiones adquiere
inteligencia.
8Engrandécela, y
ella te engrandecerá;
Ella te honrará,
cuando tú la hayas
abrazado.
9
Adorno de gracia
dará a tu cabeza;
Corona de
hermosura te
entregará.
Proverbios 4:5-9
POR DAVID BANNING
EN BÚSQUEDA
DE LA SABIDURÍA
E
E EL
DP
UNA NOTA DEDICADA A LOS PROFESORES
¿QUÉ CUBRE ESTA CARTILLA?
Esta cartilla lleva a los estudiantes a través de un estudio del libro de Proverbios. Nuestro enfoque es
temático.En lugar de estudiar capítulo por capítulo y versículo por versículo desde el principio hasta el fin,
examinamos un número de temas diferentes cubiertos en este libro de sabiduría. Hemos tratado de
seleccionar los temas que serán particularmente relevantes para los adolescentes.
¿Cuáles Son los Objetivos de Aprendizaje?
Esta clase consiste de dos objetivos de aprendizaje:
[1]
Primero, queremosque los estudiantes vean y valoren la sabiduría de Dios sobre cada uno de los
temas específicos discutidos en este material, i.e. el alcohol (la bebida), el chisme, el orgullo, etc.
[2]
Segundo, queremos que los estudiantes reconozcan que la sabiduría de Dios es superior a cualquier
otra información que pudieran recibir sobre estos temas. A través de estas lecciones hemos tratado
de señalar lasrecompensas de oir a Dios y las cosas malas que nos suceden cuando no lo hacemos.
Use esto para señalar que las instrucciones de Dios no son arbitrarias u opresivas, sino que
realmente están diseñadas para nuestra protección. Cuando escuchamos a Dios, nuestras vidas
serán bendecidas. Cuando no, sufriremos. Esto es por lo qué necesitamos buscar Su sabiduría en
todo. Que estos pensamientos sirvancomo la corriente oculta que corre a través de cada sesión de
clase.
¿Cómo Enseño Este Material?
[1]
Cada lección consiste de una hoja de trabajo con material al frente y por el reverso. Están diseñadas
para ser cubiertas en una sesión de clase.
[2]
Como con todas las cartillas en la serie Dejemos Que Hablen, el diseño de este material es para
generar discusión en clase. Evite el mero acto leeren su grupo. En lugar de eso, trate de
involucrarlos en una discusión del material. Déles una oportunidad para expresar cómo se sienten
acerca de estos diferentes temas y hablar acerca de las luchas que pudieran estar enfrentando.
[3]
Ocasionalmente, incluimos proyectos en grupo. Para estos ejercicios necesita dividir la clase en
varios grupos o equipos pequeños y darle tiempo a la clase paraque trabajen en el proyecto. Cuando
cada equipo haya completado la tarea, haga que compartan sus hallazgos con la clase.
[4]
Insista en que cada estudiante luche con el significado del texto. No sea demasiado rápido en
interpretar y explicar los proverbios que estudia. Deje que los lean y hablen una y otra vez sobre lo
que creen que significa. Deje que encuentren el significado correcto, en lugarde simplemente
darselos. Esto les ayudará a recordar.
[5]
Mantenga la clase muy práctica. Enfóquese en la aplicación de la sabiduría encontrada en este libro
a los asuntos que enfrentan en sus vidas. Queremos que los estudiantes se vayan con un sentido de
que la sabiduría de Dios puede mejorar sus vidas.
[6]
Quizás quiera incluir la asignación de una lectura diaria. Haga que sus estudianteslean cada
capítulo de Proverbios que coincida con la clase del día.
EN BÚSQUEDA
DE LA SABIDURÍA
Esto es a donde nos
llevará nuestra búsqueda.
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