Lcdo. en educación
Autor: Francisco García Purriños
Directora: Marlenys Cumana
Profesor: ! Buenos días! !Pónganse de pie los que estaban sentados y siéntense los que estaban de pie! Losalumnos obedecen.
Profesor: Bueno; ayer quedamos en que dos y dos son cinco, ¿no?
Carlos: Señor profesor, ¿no eran siete?
Profesor: Depende, Carlos, depende. Pero bueno, ahora que están todosatentos, aprovecharé para hacerles unas preguntas, ¿va? A ver. Tú Fran, dime dos pronombres
Fran: ¿Quien? ¿Yo?
Profesor: Muy bien, si señor, dos pronombres. Ahora tú Juan Carlos: dime unapalabra que empiece por "jota"
Juan Carlos: !Hoy¡
Profesor: ¿Hoooy? !Claro¡ No va a ser mañana
Juan Carlos: Perdone profe, quiero decir que hoy es jueves, que empieza por "j"
Profesor: !Perohombre¡ Si hoy no es jueves. Bueno, ok.
!Eh¡ pero Perla, ¿qué haces? Por qué das golpes con la cabeza? ! Vas a romper el pupitre ¡
Perla: Es que no lo entiendo...
Profesor: ¿Que es lo que noentiendes?
Perla: Que "todo junto" se escribe separado, y "separado" se escribe junto...
Profesor: Déjalo así Perla te puede explotar la cabeza. Piensa en otra cosa.
Miguelina: Profe , profe ,profe; tengo una duda....
Profesor: A ver si te la puedo ampliar, Miguelina, ¿cuál es tu duda?
Miguelina: Profe, “ayer" ¿se escribe con hache?
Profesor: No, Miguelina, no
Miguelina ¿Y"hoy"?
Profesor: "Hoy " si. Miguelina. “hoy" sí
Miguelina: Y ¿cómo puede cambiar tanto de un día para otro?
Profesor: Llevándose la mano a la frente: ! Que stress, Dios mío ¡ ! que stress¡
“Eneste momento se oyen unos golpes en la puerta y entra, algo "mosca”, un señor, padre de uno de los alumnos, Yomaira.
Madre: Perdone que interrumpa, señor profesor, pero es que tengo que averiguarsi es cierto lo que me cuenta mi hija, aquí presente...
Profesor: No es una manera muy ortodoxa, antigua y mal educada de entrar, pero tengo curiosidad... ¿qué le cuenta su hijo?
Madre: Pues...
Regístrate para leer el documento completo.