LCE punto c
Páginas: 2 (272 palabras)
Publicado: 14 de septiembre de 2014
Punto C): Planteamiento del problema, material y procedimiento a seguir.
Practica 1: “Aparato Misterioso”
Practica 1 Planteamiento:
En esta práctica describiremos el aparato presentadopor el profesor a los alumnos observaras, definirás y descubrirás lo que es el aparato además de cómo funciona y los materiales necesarios para su funcionamiento.
Materiales Necesarios parala práctica:
2 latas metálicas o de plástico de aproximadamente 3.8 litros (1 galón)
2 tapones núm. 5 con dos agujeros
1 embudo de vidrio mediano
1 metro de tubo de vidrio
1.5 m. demanguera de caucho
1 vaso de laboratorio de 500 mL.
1 navaja
Procedimiento a seguir:
Observar la práctica detenidamente para definir que es el aparato misterioso prestar mucha atención alprofesor para que nos ayude a entender la función de cada uno de los materiales.
Actividad de Aprendizaje 2
Planteamiento:
En esta actividad haremos un hipótesis sobre una mujer que murió losalumnos harán el papel de médicos forense para establecer si la mujer fue asesinada o murió de causas naturales además de determinar la causa de la muerte tomando en cuenta algunas definicionesque el organismo manifiesta después de la muerte.
Material:
Regla
Calculadora
Papel cuadriculado o papel para graficas
Tabla de conversiones de pesos y medidas
Tomaremos en cuentalas evidencias que se manifiestan después de la muerte tales como: Rigor mortis, Livor mortis (lividez), Aspecto de los ojos, Contenido estomacal.
Procedimiento a seguir:
En base a toda lainformación dada comenzaremos a introducirlos en el papel de investigadores forenses.
Punto E)
Conclusión:
En estas prácticas analizaremos todo aquello utilizaremos los conocimientosprevios de recopilación comprensión y análisis de información además de algunas manifestaciones, ambas son prácticas interesantes que pienso nos ayudaran al análisis de información.
Practica 1: “Aparato Misterioso”
Practica 1 Planteamiento:
En esta práctica describiremos el aparato presentadopor el profesor a los alumnos observaras, definirás y descubrirás lo que es el aparato además de cómo funciona y los materiales necesarios para su funcionamiento.
Materiales Necesarios parala práctica:
2 latas metálicas o de plástico de aproximadamente 3.8 litros (1 galón)
2 tapones núm. 5 con dos agujeros
1 embudo de vidrio mediano
1 metro de tubo de vidrio
1.5 m. demanguera de caucho
1 vaso de laboratorio de 500 mL.
1 navaja
Procedimiento a seguir:
Observar la práctica detenidamente para definir que es el aparato misterioso prestar mucha atención alprofesor para que nos ayude a entender la función de cada uno de los materiales.
Actividad de Aprendizaje 2
Planteamiento:
En esta actividad haremos un hipótesis sobre una mujer que murió losalumnos harán el papel de médicos forense para establecer si la mujer fue asesinada o murió de causas naturales además de determinar la causa de la muerte tomando en cuenta algunas definicionesque el organismo manifiesta después de la muerte.
Material:
Regla
Calculadora
Papel cuadriculado o papel para graficas
Tabla de conversiones de pesos y medidas
Tomaremos en cuentalas evidencias que se manifiestan después de la muerte tales como: Rigor mortis, Livor mortis (lividez), Aspecto de los ojos, Contenido estomacal.
Procedimiento a seguir:
En base a toda lainformación dada comenzaremos a introducirlos en el papel de investigadores forenses.
Punto E)
Conclusión:
En estas prácticas analizaremos todo aquello utilizaremos los conocimientosprevios de recopilación comprensión y análisis de información además de algunas manifestaciones, ambas son prácticas interesantes que pienso nos ayudaran al análisis de información.
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