Le Pongo Nombre A La Sala

PROYECTO ¡¡¡LE PONGO UN NOMBRE A MI SALITA!!!!
FUNDAMENTACION:
ESTE PROYECTO ES LLEVADO A CABO TENIENDO EN CUENTA QUE A LA HORA DE QUERER REUNIR AL GRUPO PARA DIVERSOS MOTIVOS, NO TIENEN UN NOMBREQUE LOS IDENTIFIQUE, TENIENDOLOS QUE LLAMAR A UNO POR UNO POR SU NOMBRE.

DURACION:
 2 SEMANAS.

OBJETIVOS GENERAL:
 LA GRUPALIDAD EN EL CENTRO EDUCATIVO COMPLEMENTARIO.

OBJETIVOS:
QUE LOSNIÑOS:
 LOGREN ENCONTRAR UN NOMBRE PARA SU SALA QUE LOS IDENTIFIQUE.
 INTENTEN RESPETAR LAS PROPUESTAS DE SUS COMPAÑEROS.
 PARTICIPEN JUNTO A SU FAMILIA EN EL PROYECTO DE PONERLE UN NOMBRE A LASALA.
 SE INICIEN EN LA COMPARACION DE CANTIDADES.
CONTENIDOS:
 IDENTIDAD DEL GRUPO.RESPETO POR LAS PROPUESTAS DE SUS COMPAÑEROS.
 PARTICIPACION GRUPAL Y DE LAS FAMILIAS EN ESTE PROYECTO.
COMPARACION DE CANTIDADES: MUCHOS-POCOS.


ACTIVIDADES:
 CONVERSACION GRUPAL SOBRE LA IMPORTANCIA DE ELEGIR UN NOMBRE QUE LOS IDENTIFIQUE.
 POR MEDIO DE LA CARTELERA SE INFORMARA A LOS PAPAS QUEESTAMOS BUSCANDO UN NOMBRE PARA LA SALA Y NECESITAMOS DE SU AYUDA.
 ENVIO DE NOTAS A LOS PADRES POR MEDIO DEL CUADERNO DE COMUNICACIONES, INVITANDOLOS A ENVIAR AL JARDIN JUNTO CON SUS HIJOS ENFORMA ESCRITA, DISTINTAS PROPUESTAS PARA ELEGIR EL NOMBRE DE LA SALA.
 REGISTRO EN UN AFICHE DE LAS PROPUESTAS DE LAS FAMILIAS EN FORMA GRUPAL.
 ELECCION DE LOS CHICOS POR MEDIO DE CRUCES EN ELAFICHE. DESCUBRIMOS ENTRE TODOS DONDE HAY MAS Y QUIEN GANO.
 INFORMACION EN LA CARTELERA DE LOS RESULTADOS Y DEL NOMBRE GANADOR.
 ENVIO DE NOTAS POR EL CUADERNO DE COMUNICACIONES PIDIENDOLE A LOS PAPASQUE BUSQUEN CON SUS HIJOS EN LA CASA, FIGURAS QUE REPRESENTEN EL NOMBRE ELEGIDO PARA LA POSTERIOR CONFECCION DE LOS DISTINTIVOS DE LOS NIÑOS Y EL ESTANDARTE.
 ELECCION DE LA FIGURA ENTRE TODOS YCONFECCION DE DISTINTIVOS Y ESTANDARTE.
RECURSOS:
 HUMANOS: DOCENTE,
PADRES
ALUMNOS.
 MATERIALES: AFICHE
MARCADOR...