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Las medidas de esta tabla pertenecen a la modalidad de Tallaje Progresivo: A mayor contorno, mayor estatura. Por esta razón los largos aumentan proporcionalmente a la altura desde la talla menor. • •• El largo de talle espalda se toma desde el centro de la misma (nuca) o séptima vértebra cervical. El largo de brazo se toma con éste doblado en ángulo recto y desde el extremo del hombro. El largode tiro o longitud del interior de entrepierna del pantalón se toma desde la ingle.

Estas medidas corresponden a la anatomía, es decir al cuerpo. Para la confección de prendas, a estas medidas seañaden 6 cms o más en los contornos, dependiendo del tipo de prenda y si es más o menos holgada.

MEDIDAS NIÑAS • Estas medidas corresponden a la anatomía, es decir al cuerpo. Para la confección deprendas, a estas medidas se añaden unos 6 cms o más en los contornos, dependiendo del tipo de prenda y si es más o menos holgada. Por otra parte, es conveniente dar un poco más a los largos por elpronto crecimiento. El largo de talle está tomado desde el hombro junto al cuello. El largo de brazo desde el extremo del hombro doblado en ángulo recto hasta el cúbito.

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MEDIDAS NIÑOS • Estasmedidas corresponden a la anatomía, es decir al cuerpo. Para la confección de prendas, a estas medidas se añaden unos 6 cms o más en los contornos, dependiendo del tipo de prenda y si es más o menosholgada. Por otra parte, es conveniente dar un poco más a los largos por el pronto crecimiento. El largo de talle está tomado desde el hombro junto al cuello. El largo de brazo desde el extremo delhombro doblado en ángulo recto hasta el cúbito.

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Estas medidas corresponden a la anatomía, es decir al cuerpo. Para la confección de prendas, a estas medidas se añaden unos 6 cmso más en los contornos, dependiendo del tipo de prenda y si es más o menos holgada. Por otra parte algunas medidas de largos pueden variar según las característica del diseño. La estatura está...