Leandra

Páginas: 9 (2190 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2013
LA ESTIMULACION INTRAUTERINA

Beneficios
Un bebé estimulado desde antes del nacimiento tendrá mayores aptitudes para poder sociabilizarse.  Desarrollará los cinco sentidos a lo largo del embarazo, convirtiéndose en una criatura sensible capaz de registrar sentimientos y emociones.
Estos sentidos permiten que el pequeño sintonice e interactúe con el medio que lo rodea, especialmente con sumadre.  Asimismo los sentimientos que experimenta la mamá acerca de determinados sonidos y estímulos serán percibidos por el bebé.  Esto mismo sucederá una vez nacido provocando  el mismo bienestar o desagrado que le producían en su vida intrauterina.
Sin ser plenamente conscientes se está educando al bebé desde antes del nacimiento: se establece una vía de comunicación que transmite sensacionesfísicas, emociones, conocimientos que quedarán grabados como huellas en su subconsciente.
Durante el embarazo se produce un flujo de mensajes verbales (canciones, relatos, tonos agradables, música) y no verbales (a través de los mimos, las caricias, el silencio o incluso la desatención) hacia el bebé que quedarán grabados en su memoria.   Numerosas investigaciones han permitido comprobar queaquellos niños que han sido estimulados durante su vida intrauterina tienen mayores capacidades de atención, muestran una buena predisposición para aprender ciertos conocimientos, o tienen mayor empatía con los otros.

Durante la gestación el bebé tiene la capacidad de ver, oir y sentir; por esto, lo que realicen sus padres desde que está en el vientre materno se transforma en unimportante estímulo para su desarrollo.

La estimulación prenatal es toda actividad que oportuna y acertadamente enriquece al niño en su desarrollo físico y mental. “Es un proceso que usa varios estímulos como los sonidos en especial la voz de la madre, la música, la presión y la luz para comunicarse con el bebé que está aún en el útero. El niño aprende a reconocer y responder a diferentes estímulos, optimizando sudesarrollo físico y mental” explica Dafnis Zambrano, Especialista en Estimulación Prenatal del Centro de Salud Integral UMUVA.

Para realizar la estimulación durante el embarazo, la madre debe encontrarse en una sensación de bienestar, así se liberan endorfinas y encefalinas que producen un estado agradable y placentero; éstas llegan al bebé a través de la placenta , produciéndole la misma sensaciónde satisfacción y tranquilidad que a la madre.

Lo primero que deben saber los padres es que la estimulación auditivaes una de las más importantes. Para partir con este tipo de estimulación, la madre debe tomar conciencia de la presencia de su hijo en su vientre como una persona a la que le puede contar todo lo que realiza. Por ejemplo al despertar: Buenos días hijo, ahora me voy a bañar ¿meacompañas? Una vez que estás adentro de la ducha, le comentas que el agua está calientita, le dices que te vas a lavar el pelo y el cuerpo, le hablas durante todo el baño. Debes repetir esta actitud durante todo el día y le narras todas tus actividades.
Técnicas de estimulación.
Dirigidas al feto.
         Antes del nacimiento, la estimulación prenatal tiene por finalidad facilitar lacomunicación y el aprendizaje del bebé por nacer mediante la realización de actividades y la aplicación de las diferentes técnicas organizadas (auditivas, visuales, motoras y táctiles), potencializando así el desarrollo físico, mental y sensorial del niño por nacer. 
        Para una adecuada aplicación esas técnicas de estimulación prenatal es importante considerar el desarrollo embrio-fetal, fomentando laparticipación de la familia y comunidad. 
      Las técnicas más importantes de estimulación prenatal son las siguientes: 
      1.Técnica Táctil : 
      “Se realiza a partir de la sexta a décima semana de gestación, mediante la utilización de diversos instrumentos (masajeadores, texturas), aplicados a nivel del dorso fetal, a través del vientre materno. Su aplicación a diferentes...
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