Learn&Play
Plantel 12 Atotonilco
Clave: 29ETC0012Q
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Tlaxcala
Plantel 12 Atotonilco
Clave: 29ETC0012Q
P R O Y E C T O
“Learn&Play”
Software didáctico, para la práctica del idioma inglés
Que para obtener el título de:
TÉCNICO PROFESIONAL ENINFORMÁTICA
P R E S E N T A N :
Ignacio Pérez Altamirano
Adrián López Hernández
Guillermo Juárez Guzmán
ASESOR: Ing. Florinda Martínez Santacruz
ATOTONILCO, TLAXCALA JUNIO, 2012
Agradecimientos
Gracias a Dios.
A mis padres, que siempre me han dado su apoyo incondicional y a quienes deboeste triunfo profesional, por todo su trabajo y dedicación para darme una formación académica y sobre todo humanista y espiritual. De ellos y para ellos es todo mi agradecimiento.
Al CECyTE, Nuestra casa, que con el apoyo de una beca me permitieron desarrollar mi carrera técnica, adquirir conocimientos, así como una formación en valores.
A todos mis amigos, amigas y todas aquellas personas quehan sido importantes para mí durante todo este tiempo. A todos mis maestros que aportaron a mi formación. Para quienes me enseñaron más que el saber tecnológico, a quienes me enseñaron a ser lo que no se aprende en salón de clase y a compartir el conocimiento con los demás.
A mis amigos y compañeros de proyecto Adrián y Guillermo, a nuestra asesora la Ing. Flor, a todos los profesores, por suconfianza y apoyo en nuestra investigación.
Gracias a todos y cada uno de los que lean y han leído este trabajo porque, por ese simple hecho, ya forman parte de él.
G R A C I A S
Ignacio Pérez Altamirano
Agradezco a mis padres por darme el apoyo por estos tres años de mi formación académica.
También agradezco al personal que labora en el CECyTE 12 Atotonilco. A mis amigos, a mis doscompañeros del proyecto Ignacio y Guillermo, a nuestra asesora del proyecto la Ing. Florinda Martínez Santacruz.
Gracias
Adrián López Hernández
Agradezco a mis padres por apoyar en mi formación académica, así como a todos mis familiares por sus consejos.
Así también agradezco a mis maestros y a todo el personal docente y administrativo de esta institución, por la disposición y atención a miformación educativa.
Me despido no sin antes agradecer a mi asesora de proyecto la Ing. Florinda Martínez por su apoyo y asesoría en la creación del proyecto Learn&Play.
Así también a mis dos compañeros de proyecto Adrián López e Ignacio Pérez.
¡¡ GRACIAS!!
Guillermo Juárez Guzmán
Índice de Contenido
Introducción 1
Objetivo 4
Objetivos Específicos. 4
Alcances y Limitaciones.4
Alcances 4
Limitaciones 5
Planteamiento del Problema 5
Antecedentes 6
Fundamentación 6
Descripción 7
Desarrollo e Implementación del Sistema. 7
Instalación 10
Aplicación 11
Acceso al Programa 12
Menú de Actividades 13
Actividades de Texto 14
Juegos 17
Recursos Humanos y Materiales 18
Viabilidad técnica 19
Viabilidad financiera 19
Viabilidad social 20Requerimientos mínimos para instalar Learn&Play 21
Conclusión 22
Glosario 23
Referencias 24
Anexos 25
Introducción
Con la reforma educativa, en México ahora son muchos sectores de la educación que utilizan las Tics para obtener mejores resultados, mejores estudiantes y mejores educandos, uno de los campos a los que la reforma educativa se enfoca es, al aprendizaje y la nivelación delidioma inglés, puesto que es esta la lengua que más predomina en el mundo.
Learn&Play, es un software didáctico que se compone de elementos básicos para la evaluación de conceptos del idioma Inglés. El publico a quien va a dirigida la propuesta es a los usuarios de nivel básico, Se trabajan conceptos elementales que pretenden reforzar el vocabulario que ya poseen, pero que han olvidado...
Regístrate para leer el documento completo.