lección evacuativa 1 construcción social de la niñes

Act 4: Lección Evaluativa 1 CONSTRUCCION SOCIAL DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
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Question1
Puntos: 1
Segun el TEXTO 3; son instrumentos de evaluación cuyo contenido ha sidovalidado mediante diversas técnicas de estandarización. El resultado que arroja una prueba nos permite comparar a un individuo con respecto al resto de la población. Entre las ventajas de la pruebasencontramos, si esta está bien construida y aplicada, la confianza que nos dan sus resultados. Entre sus desventajas, encontramos el que algunas requieren personal entrenado y que su validez dependa de siestá adaptada a la población a la cual se le va a aplicar. Esta es la definición que más se ajusta a:
Seleccione una respuesta.

a. Pruebas psicológicas


b. Entrevistas


c. Técnica deObservación


d. Cuestionarios

Question2
Puntos: 1
Teniendo en cuenta el cuadro presentado TEXTO 5 podríamos decir que:
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a. La enfermedad de Huntington es una disfunciónglandular, que provoca obstrucciones mucosas en el cuerpo


b. La enfermedad de Huntington es una anomalía del metabolismo que sin tratamiento puede causar retraso mental


c. Las trasfusionesde sangre pueden ayudar a la cura de la enfermedad


d. . La enfermedad de Huntington tiene la posibilidad de llevar a la muerte a la persona que la padece después de 10 o 20 de su aparición.Question3
Puntos: 1
Si nos referimos a un estudio del impacto integral en un periodo de tiempo de planes de desarrollo decenales de educación, cultura o deporte en las comunidades en las cuales sedesarrollen dichos planes.

Podríamos decir que este estudio podría ser de cohorte:

Seleccione una respuesta.

a. Longitudinales


b. Estudio de cohorte


c. Exploratorio


d. TransversalQuestion4
Puntos: 1
Camila una niña de 6 años, construye facilmente frases de 5 palabras, memorizo el poema Rin Rin renacuajo para una presetanción en el colegio, ademas de imaginar que es...