Lecci N 11

Páginas: 5 (1075 palabras) Publicado: 16 de agosto de 2015
Lección 11
Enviado por eldruin el Jue, 19/06/2008 - 01:00.
Imperativo formal.
Preposición "para". (oración final)
Preposición "por". (causa)
Conjunción "pero".
Pronombre interrogativo "cómo"
Oraciones compuestas con igual sujeto y tiempo.
Sujetos en concordancia. (tanto x como y, ni x ni y)
Ejercicios
Kanjis.
Últimas explicaciones de hiragana y silabario completo.
Imperativo formal:
Se usa parapedir cosas por favor, es la forma normal de pedir cosas.
Para pedir que alguien haga algo se forma poniendo el verbo en "forma -te" y añadiendo "kudasai". (Forma -te + kudasai).
Para pedir un objeto o cosa por favor se pone el objeto y se le añade "wo" (de complemento directo) y "kudasai". (Objeto + wo + kudasai).
Ejemplos:
Bebe por favor -> nonde kudasai.
Agua, por favor -> mizu (水) wo kudasai.Preposición "para" (oración final):
Se hace insertando "tame ni" antes del verbo o nombre.
Para escribir "para + verbo" se hace poniendo el verbo en forma diccionario (informal) y añadiendo "tame ni".
Para escribir "para + sustantivo" se hace poniendo el añadiendo detrás del sustantivo "no tame ni". En este caso hay que incluir el "no" para unir con el sustantivo.
Ejemplos:
Yo compré este libropara María -> watashi wa kono hon wo Maria no tame ni kaimashita.
Trabajo para comer -> watashi wa taberu tame ni hatarakimasu.
En caso de que la estructura que vayamos a escribir sea alguna como "coche para niños" donde el para va seguido de otro sustantivo, el tame no se acompaña de ni, sino de no.
Ejemplo:
Esto es un coche para niños -> kore wa kodomo no tame no kuruma desu
Tame ni también se usapara las oraciones causales, y en determinados casos puede resultar ambigua. Lo veremos más adelante.
Preposición "por" (causa):
Para indicar una causa se une la causa con la partícula "de".
Ejemplo:
Esta es una ciudad famosa por su sake -> kore wa sake de yuumei na machi desu.
Conjunción "pero":
Para unir dos frases con la conjunción adversativa "pero" simplemente hay que escribir la primera yluego añadir el equivalente en japonés "demo", "shikashi" o "keredomo", entre otras, delante de la segunda frase.
"demo" es simplemente "pero", "shikashi" y "keredomo" son más educados y pueden traducirse también por "sin embargo".
Ejemplo:
Yo fui pero ella se fue -> watashi wa ikimashita. demo kanojo wa ikimashita.
Pronombre interrogativo "cómo":
Para preguntar cómo es algo, o cómo se hace algo,por ejemplo, se usa "dou", equivalente a nuestro pronombre interrogativo "cómo". Al igual que los otros pronombres interrogativos, "nan" (qué), "dare" (quién),... basta situarlo delante del verbo de la oración.
Ejemplo:
¿Cómo comes? -> dou tabemasu ka.
Oraciones compuestas con igual sujeto y tiempo:
En caso de que formemos una oración a partir de otras dos unidas por "y", pero en ellas el sujeto yel tiempo  sean el mismo, lo que se hace es concatenar las oraciones dejando el verbo de cada una en "forma -te", y sólo poniendo en el tiempo en cuestión el último verbo. (... verbo -te ... verbo -te ... verbo conjugado)
Esta norma puede resultar algo enrevesada pero lo entenderá fácilmente con un ejemplo:
Yo voy a la montaña y veo flores -> watashi wa yama ni itte hana wo mimasu.
En ambasoraciones el sujeto es el mismo, watashi, y el tiempo también, presente. De esta forma, para unir las oraciones nose pone el "soshite", sino que simplemente se pone una detrás de otra pero en forma -te y conjugando sólo el último verbo de la oración compuesta resultante.
Sujetos en concordancia:
En caso de que queramos decir "tanto x como y" o "ni x ni y", la frase se forma simplemente poniendo los dossujetos cada uno seguidos de "mo", si el verbo es afirmativo, el significado será el primero, y si el verbo es negativo el significado es el segundo.
Ejemplos:
Tanto el señor Tanaka como el señor Ueda tienen coche -> Tanaka san mo ueda san mo kuruma wo motte imasu.
Ni el señor Tanizaki ni la señora Hirano ven televisión -> Tanizaki san mo Hirano san mo terebi wo mimasen.
Vocabulario:
Descansar:...
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