Lecci N 7

Páginas: 3 (562 palabras) Publicado: 16 de agosto de 2015
Lección 7
Enviado por eldruin el Jue, 10/04/2008 - 19:17.
Verbos:
Ir: iku, ikimasu.
Venir: kuru, kimasu.
Despertarse: okosu, okoshimasu.
Levantarse: okiru, okimasu.
Conducir: unten suru, untenshimasu
Vocabulario:
Después: sore kara.
Desde (procedencia): kara.
Hasta: made.
Cocina (gastronomía): ryouri.
Palillos: ohashi.
Cuchara: supuun.
Tenedor: fooku.
Cuchillo: naifu.
Flor: hana.
Flor decerezo: sakura.
Rosa (flor): bara.
Melocotón: momo.
(Mi) Casa / hogar: uchi.
China: chuugoku (中国).
Restaurante: resutoran.
Trabajo: shigoto.
Día de la semana: youbi.
Días de la semana:
Lunes
getsuyoubi
月曜日Día de la Luna
Martes
kayoubi
火曜日
Día del fuego
Miércoles
suiyoubi
水曜日
Día del agua
Jueves
mokuyoubi
木曜日
Día del árbol
Viernes
kinyoubi
金曜日
Día de la riqueza
Sábado
doyoubi
土曜日
Día de la tierraDomingo
nichiyoubi
日曜日
Día del Sol
El kanji de "you" no os lo aprendáis porque es algo complicado todavía. Es sólo para que os vayáis acostumbrando a verlo.
Ejemplo:
Hoy es jueves -> kyou wa mokuyoubidesu.
Gramática:
Para unir dos frases con un "y", se ponen las dos frases y entre medio "soshite".
Ejemplo:
Ayer fue miércoles y comí en casa -> kinou wa suiyoubi deshita soshite (y) uchi (mi casa) detabemashita.
La preposición "al" para decir "voy al cine", por ejemplo, se dice "he (へ)". "he" se usa para indicar hacia dónde se dirige la acción, el objetivo. Se usa como cualquier otra partícula sóloañadiendo el "he" al lugar que sea.
Ejemplo:
Voy al cine -> eigakan he ikimasu (ir).
Para indicar el instrumento con el que se realiza la acción se usa la partícula "de". La partícula se une de la formahabitual.
Ejemplo:
Yo como con palillos -> watashi wa ohashi (palillos) de (con) tabemasu.
Para decir "también" se cambia la partícula del sujeto "wa", por "mo" y significa que el sujeto tambiénrealiza la acción.
Ejemplo:
A: Yo como carne. -> watashi wa niku wo tabemasu.
B: Yo también. -> watashi mo (niku wo tabemasu).
El texto entre paréntesis se puede omitir porque se sobreentiende....
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