LECCI N SEIS 1

LECCIÓN SEIS. EL DERECHO A RECIBIR LIBREMENTE INFORMACIÓN VERAZ.
1) LA PROBLEMÁTICA CONFIGURACIÓN COMO DERECHO FUNDAMENTAL
2) POSIBILIDADES DE EJERCICIO FRENTE A LOS MEDIOS Y PERIODISTAS
A) EL SUPUESTO DERECHO A LA VERACIDAD
B) OTRAS POSIBILIDADES DE DERECHO FRENTE A MEDIOS Y PERIODISTAS
3) LAS POSIBILIDADES DE EJERCER EL DERECHO FRENTE AL ESTADO
A) EL DERECHO A RECIBIR COMO PRINCIPIO RECTORDELORDENAMIENTO
B) LAS CAUCES DE EJERCICIO COMO DERECHO A LA LIBERTAD
4) EL POSIBLE DERECHO A NO RECIBIR MENSAJES


1) LA PROBLEMÁTICA CONFIGURACIÓN COMO DERECHO FUNDAMENTAL
El artículo 20 de la Constitución reconoce el derecho a comunicar en igualdad de condiciones con el derecho a recibir información. Sin embargo, a primera vista, resulta evidente que se trata de dos derechos de naturaleza muydiferente. El derecho a recibirla parece de difícil cumplimiento, para poder exigir – incluso ante los tribunales – una información determinada hace falta que ésta exista ya elaborada. Así pues, a la hora de dotar de contenido al derecho a recibir información lo primero que hay que señalar es que e todo caso se tratará de información ya elaborada.
Efectivamente, el derecho a recibir informaciónaparece enormemente limitado por el derecho a recoger, elaborar y transmitir libremente información. En ningún caso puede entenderse el derecho del público a recibir información que coarte a los periodistas a la hora de decidir qué y cómo se publica en los medios de comunicación.
Debe quedar claro que los titulares del derecho a recibir información son realmente todos los ciudadanos en condicionesde igualdad. Pero sin embargo, aún no se ha avanzado en el posible contenido positivo de este derecho. Si acaso lo que se evidencia es una dificultad para descubrir la configuración de la recepción libre de información como un derecho fundamental. Cuando en el texto constitucional se lee: “se reconoce y protege el derecho a recibir información veraz por cualquier medio de difusión”, caben variasposibilidades de interpretación. Una vez excluido que pueda ser un derecho a exigir a los periodistas que informen sobre temas determinados o que transmitan unos hechos concretos, podría ser el derecho a que el Estado facilitara a los ciudadanos la información que éstos exigieran; o derecho a acceder libremente a los periódicos y cualesquiera de otros medios de comunicación; incluso literalmentederecho a que la información que se recibe sea veraz. Veamos cuál de estas posibilidades tiene más visos de realidad.

2) POSIBILIDADES DE EJERCICIO FRENTE A LOS MEDIOS Y PERIODISTAS
Si se trata de un derecho complementario a la libertad de informar, conviene ver si podría utilizarse frente a carencias o defectos en las informaciones elaboradas por los periodistas y difundidas desde los medios.
A) ELSUPUESTO DERECHO A LA VERACIDAD
Con frecuencia, al amparo de la declaración constitucional acerca del derecho a recibir información, se ha invocado ante el TC el derecho de los ciudadanos que la información que reciben a través de los medios sea veraz. Y con frecuencia éste, al hilo de sus razonamientos ha reconocido efectivamente un derecho de este tipo:
En 1985 el diario cántabro Alertareproduce en su sección “Cartas al director” una carta firmada por un tal Arturo Rivas, cuya identidad verdadera se desconoce, en la que bajo el título “Lo que cobra Hormaechea” se hacen unas consideraciones acerca de unos supuestos cobros ilegales realizados por el Alcalde se Santander. Cuando éste interpone una querella criminal contra el diario, se condona a su Director de entonces a dos meses dearresto y al pago de determinadas multas. El periodista acude entonces ante el TC alegando su derecho a la libertad de información.
El Tribunal va a desechar la alegación, por considerar que el director del periódico había actuado con negligencia al no identificar fehacientemente al autor de la carta.
“No cabe olvidar que con el ejercicio de la libertad sobre la libertad de información por...