Leccion_1
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I
Lección
INTRODUCCIÓN A LA
PSICOLOGÍA DEL
ENVEJECIMIENTO
Al término de esta lección, usted podrá:
Lección
• Conocer la realidad chilena respecto del fenómeno de la vejez y cómo en nuestra
sociedad aún persisten espacios de exclusión.
• Describir las características sociodemográficas de la poblaciónchilena, especialmente
la de nuestro adultos mayores.
I
La Araucana
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LECCIÓN 1:
INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS MAYORES EN CHILE:
Opiniones, percepciones, expectativas y evaluaciones.
TERCERA ENCUESTA NACIONAL DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN SOCIAL (2013)
INTRODUCCIÓN
El proceso de envejecimiento de la población y laexistencia –en la actualidad– de una vejez
que involucra más años de vida, es sin duda una consecuencia exitosa de las sociedades
modernas. Los procesos que han permitido alcanzar estos logros han sido el mejoramiento
sostenido y permanente de las condiciones de salud en la población, los avances científicos
y tecnológicos, la disminución en las tasas de mortalidad y el aumento consecutivo de laesperanza de vida.
Mientras continúen disminuyendo las tasas de natalidad y aumenten las posibilidades para
vidas más longevas, la mayoría de los países enfrentará un avanzado envejecimiento de sus
poblaciones. Esta megatendencia constituirá una de las principales características de la
sociedad del siglo veintiuno. Hoy la población mundial está compuesta por más de 7 mil
millones de habitantes.Hacia mediados de este siglo, se estabilizará, aproximadamente, en
10 mil millones de personas, para luego iniciar un lento decrecimiento. Por esas fechas
vivirán alrededor de 2 mil millones de personas de sesenta años y más, lo que
corresponderá aproximadamente al 22% de la población mundial. Desde ese momento, por
primera vez en la historia de la humanidad, la totalidad de los adultos mayoressuperará a
las generaciones más jóvenes.
Esta transformación en la estructura de edades representa un logro de gran importancia.
Más aún, cuando el envejecimiento promedio ocurre en mejores condiciones que antes. Los
adultos mayores cuentan con mayor educación, mejores estados de salud y de satisfacción
vital, tienen intereses más diversificados, se encuentran progresivamente más organizados y
son másactivos que sus ancestros a la misma edad.
El envejecimiento de la población se expresa en que velozmente el fenómeno del babyboom
se trastocó en grandparentsboom; las presiones por las elevadas tasas de natalidad se
reemplazan por las altas tasas de longevidad; hay cada vez menos padres cuidando a
recién nacidos y niños, mientras más personas de 80 y más años deben ser atendidos por
adultos másenvejecidos; los perfiles epidemiológicos se han modificado requiriéndose más
geriatras y menos pediatras; los espacios públicos, medios de transporte y el
acondicionamiento de las viviendas deben reajustarse para atender al perfil de una nueva
población. Es importante destacar, que si bien las personas mayores demandan apoyo,
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también lo proveen, otorgando valores, hábitos, cuidados, educación y contribuyendo a que
las generaciones más jóvenes puedan ejercer roles laborales, educativos y de recreación.
Estos cambios se relacionan con las transformaciones económicas y modernizaciones
iniciadas en algunas naciones occidentales y que se globalizaron durante la segunda mitad
del siglo pasado.Entre los factores que modificaron la composición etaria de la población se
encuentra la masificación y ampliación de la cobertura de servicios y tecnologías médicas, el
mejoramiento de las condiciones nutricionales, el incremento de los niveles educativos y la
generalización de prácticas de auto-cuidado. Estas condiciones se refuerzan con la actual
accesibilidad a las nuevas tecnologías...
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