Leccion 2
I. PENSAR CON QUIENES VAS A TRABAJAR
PREVIA IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES DEL GRUPO
Analizar y evaluar las necesidades específicas de capacitación de un grupo determinado/grupo meta es el fundamento para la buena planificación de un taller o de
una serie/secuencia de talleres. Aunque el/la capacitador/a a veces podría pensar que
sabe y conoce bien lo que necesita saber acerca de su grupo meta es muy importante
analizar y evaluar bien las necesidades concretas del mismo.
Un análisis de necesidades se realiza con el fin de conocer:
● la situación actual de la institución
● las normas culturales de la institución
● las necesidades de parte de la institución
● las áreas, los contenidos y objetivos
●los conocimientos y habilidades por aprender
poder estimar:
● las fortalezas y debilidades del grupo meta
● la visión del grupo meta
● las necesidades individuales
Con los resultados del análisis de necesidades se puede: ● decidir si una capacitación es necesaria
● ver e identificar qué tipo de capacitación es necesaria
● evitar ofrecerles o dar talleres innecesarios
●capacitar solamente aquellos conocimientos, habilidades y actitudes que son
imprescindibles para la realización de las tareas que exige el puesto de trabajo
● planificar y realizar un taller hecho a medida, en cuanto a las necesidades específicas del grupo meta.
Capacitar sin un análisis previo de las necesidades tiene varios peligros:
● capacitamos lo que podemos capacitar, pero no lo que necesita aprender/saber el grupo meta
● capacitamos lo que queremos capacitar, lo que nos gusta, nuestros temas preferidos
● realizamos un taller fácil de diseñar, planificar y realizar
●diseñamos un curso modelo/un curso estándar sin modificarlo y adaptarlo a las
necesidades específicas del grupo meta. Como es modelo/estándar no se dirige a las
necesidades concretas y específicas del mismo
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